III/ Tiến trình dạy học: 1/ Ổn định lớp:
2/Kiểm tra bài cũ : (Lồng ghộp trong tiết dạy.) 3/Dạy bài mới
HOẠT ĐỘNG CỦA GV&HS NỘI DUNG
Hoạt động 1: 1.Ơn bài hát:
GV hát lại hoặc cho HS nghe qua băng mẫu Nhạc & Lời :Nguyễn Hải
Ơn tập: Cả lớp trình bày hồn chỉnh bài hát ,GV nghe và phát hiện những chỗ sai,GV hát mẫu và sửa lại cho đúng sau đĩ GV chỉ định nhĩm HS lên bảng trình bày để kiểm tra
Hoạt động 2: 2. ễn tập đọc nhạc:
Quê hơng Chia từng câu : Bản nhạc này cĩ thể chia làm
mấy câu? (4 câu), mỗi câu cĩ mấy ơ nhịp ? Câu 1 và 3 cĩ 5 ơ mhịp , câu 2 và 4 cĩ 4 ơ nhịp.
Dõn ca Ucraina
Yêu cầu cả lớp cùng trình bày bài đọc nhạc đợc xem sách , cịn hát phải thuộc lời. GV kiểm tra bài cũ bằng cách cho HS xung phong hoặc GV chỉ định.
Hoạt động 3: 3.Âm nhạc thường thức
GV hướng dẫn HS chia bài hỏt làm bốn phần và lần lượt chỉ định HS đọc từng phần.
Tổ chức thi hát giữa các tổ trong lớp:
Mỗi tổ đợc tự chọn 5 trong số các bài hát đợc giới thiệu ở trang 50. Tổ trởng gửi danh sách bài hát cho GV và cử một bạn bắt nhịp.
Lần lợt từng tổ đứng tại chỗ trình bàybài hát . GV ghi tên bài hát lên bảng và cho điểm từng tiết mục.
GV cộng điểm và tuyên dơng tổ đạt kết quả cao nhất.
Vài nét về âm nhạc thiếu nhi Việt nam
4/ Củng cố:
- HS hỏt lại bài Khỳc ca bốn mựa, đọc nhạc hỏt lời bài TĐN Số 7 mỗi bài một lần
- Hệ thống lại bài giảng.Nhắc lại những kiến thức của bài. 5/ Dặn dị:
Về nhà học bài và trả lời câu hỏi trong SGK.
*****************************************************************
ễN TẬP
I/ Mục tiêu:
- Ơn tập, củng cố những kiến thức vừa học
- Luyện tập kĩ năng hát tập thể và hát đơn ca, lối hát hồ giọng, hát lĩnh xớng và hát đối đáp
- GV kiểm tra , đánh giá kết quả học tập của HS để lấy điểm
II/ Giáo viên chuẩn bị:
- Đàn và hát thuần thục bài hát “Ngày đầu tiên đi học, Niềm vui của em.” - Nhạc cụ, băng mẫu, bảng phụ chép bài TĐN .
III/ Tiến trình dạy học: 1.Ổn định lớp:
2/Kiểm tra bài cũ : (-Lồng ghộp trong tiết dạy.) 3/Dạy bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV&HS NỘI DUNG
Hoạt động 1: 1.ễn tập bài hỏt:
Tình bày hồn chỉnh hai bài hát Đi cắt lúa và
Khúc ca bốn mùa theo các cách hát hồ giọng, lĩnh xớng và đối đáp
Ơn nhạc lí: Quãng
+Đi cắt lúa
+Khúc ca bốn mùa
Mở sách giáo khoa trang 45, khuơng nhạc cuối trong bài khúc ca bốn mùa.
Hãy đọc tên quãng giữa hai nốt nhạc gần nhau. Ví dụ: