- Tranh , ảnh về thiờn nhiờn, đất nước
III. Cỏc bước tiến hành : Bước 1 : Chuẩn bị :
GV phổ biến cho học sinh nắm trũ chơi
Bước 2 : Tiến hành chơi
-Cỏc đội đứng vị trớ được vạch sẵn .
Khi quản trũ giơ biển nờu chủ đề, VD : Cõy ăn quả trờn mặt đất Cỏc đội cú 3 phỳt thảo luận nờu tờn cỏc loại cõy ăn quả.
-Khi quản trũ cú hiệu lện viết thỡ cỏc đội nối tiếp nhau lờn viết .
- Quản trũ thổi cũi bỏo hết giờ , cả lớp cựng tham gia chấm kết quả của cỏc đội theo luật chơi .
-Giỏm sỏt của quản trũ ghi kết quả lờn bảng . - Trũ chơi được tiếp tục , VD:
+ Những sự vật được nhỡn thấy ở trờn trời + Cỏc loài cỏ sống ở biển
+ Cỏc loại rau trồng trờn mặt đất . . .
Bước 3: Nhận xột đỏnh giỏ
-Giỏo viờn khen ngợi cả lớp đó tham gia một trũ chơi tập thể vui và bổ ớch .
*************************************
Chiều Thứ 5 ngày 4 tháng 10 năm 2012
Luyện tiếng việt:
Luyện từ và câu:Ôn:từ ngữ về gia đình - Ôn kiểu câu:
Ai là gì?
I.Yêu cầu cần đạt:
-Tìm đợc một số từ ngữ chỉ gộp những ngời trong gia đình . -Xếp đợc các thành ngữ, tục ngữ vào nhóm thích hợp . -Đặt đợc câu theo mẫu Ai là gì ? .
III.Hoạt động dạy và học: 30’
1. Giới thiệu bài: Ghi mục bài 2 Củng cố kiến thức:5p
Gọi một số HS nêu một số từ chỉ gộp những ngời trong gia đình 3.Hớng dẫn HS làm bài tập:
a.Đối với HS cả lớp
Bài tập 1: Tìm các từ ngữ chỉ gộp những ngời trong gia đình. - Mời 1- 2 HS tìm các từ chỉ gộp những ngời trong gia đình.
- HS trao đổi theo cặp , viết nhanh ra nháp các từ ngữ tìm đợc. - HS phát biểu ý kiến , GV viết nhanh lên bảng , cả lớp nhận xét. - HS đọc lại kết quả đúng.
- Cả lớp làm bài vào vở.
Bài tập 2:
1- 2 HS đọc yêu cầu bài .điền vào chỗ trống mỗi thành ngữ hoặc tục ngữ cho phù hợp: a )Thành ngữ ,tục ngữ chỉ tình cảm hoặc công lao của cha mẹ đối với con cái.
- Dạy con , dạy thuở còn thơ. - ...
b )Thành ngữ , tục ngữ chỉ tình cảm trách nhiệm của con đối với cha mẹ. - Bên cha cũng kính , bên mẹ cũng vái.