III. Cỏc hoạt động dạy – học:
BÀI CA VỀ TRÁI ĐẤT
I. Mục tiờu:
1.Kiến thức : Bước đầu đọc diễn cảm bà thơ với giọng vui tươi,hồn nhiờn,tự hào. 2.Kĩ năng: - Hiểu ý nghĩa bài:Bài thơ kờu gọi đồn kết chống chiến tranh,bảo vệ cuộc sống bỡnh yờn và quyền bỡnh đẳng giữa cỏc dõn tộc.
- Đọc thuộc một khổ thơ.
3. Thỏi độ : Cú ý thức đồn kết dõn tộc, khụng phõn biệt màu da,tụn giỏo.
II. Đồ dựng:
- GV: Tranh minh hoạ bài học. Bảng phụ ghi khổ thơ đầu. - HS: SGK,vở ghi,…
III. Cỏc hoạt động dạy – học:
TG Nội dung Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
5’ 2’ 8’ 1.Bài cũ: 2.Bài mới: 2.1.Giới thiệu bài: 2.2.Luyện đọc:
- Gọi HS đọc bài “Những con
sếu bàng giấy”Trả lời cõu hỏi
1,2 4 sgk tr37. - NX,đỏnh giỏ.
Giới thiệu bài bằng tranh minh hoạ
- Gọi HS khỏ đọc bài.NX. -Tổ chức cho HS đọc nối tiếp 3 khổ thơ kết hợp giải nghĩa từ khú (chỳ giải sgk).
*Lưu ý HS đọc đỳng một số tiếng :trỏi đất,bom H,bom A; ngắt nghỉ theo nhịp 3/4
- GV đọc mẫu tồn bài giọng
- 3 HS lờn bảng,đọc,trả lời cõu hỏi.
- Lớp NX,bổ sung.
- HS quan sỏt tranh,NX.
- 1HS khỏ đọc tồn bài. - HS luyện đọc nối tiếp khổ thơ.
- Luyện đọc tiếng từ và cõu khú.
- Đọc chỳ giải trong sgk.
12’ 10’ 3’ 2.3.Tỡm hiểu bài: 2.4.Luyện đọc diễn cảm: 3.Củng cố dặn dũ: đọcvui,tự hào,ngắt nhịp 3/4 - Tổ chức cho học sinh đọc thầm thảo luận và trả lời cỏc cõu hỏi trong sgk tr42.
*Hỗ trợ cõu 3: Chỳng ta cần tỏ rừ thỏi độ của mỡnh với chiến tranh;Phải cú tinh thần đồn kết giữa cỏc dõn tộc trờn thế giới
- Hướng dẫn giọng đọc tồn bài.Treo bảng phụ chộp khổ thơ1 hướng dẫn đọc diễn cảm và học thuộc lũng.
- Tổ chức cho HS luyện đọc diễn cảm và học thuộc lũng khổ thơ1 trong nhúm,thi đọc diễn cảm và đọc thuộc lũng trước lớp.NX bạn đọc.GV NX đỏnh giỏ.
- Liờn hệ GD: Em cảm nhận được điều gỡ khi đọc bài thơ? - Nhận xột tiết học.
- Dặn HS luyện đọc học thuộc cả bài thơ ở nhà,trả lời cõu hỏi trong sgk.
- HS đọc thầm thảo luận trả lời cõu hỏi trong sgk,NX bổ sung,thống nhất ý đỳng.
- HS liờn hệ phỏt biểu theo ý hiẻu của bản thõn
- Học sinh luyện đọc trong nhúm.Thi đoc diễn cảm trước lớp.Nhận xột bạn đọc.
- HS liờn hệ phỏt biểu ,nờu ý nghĩa bài thơ.
Thứ năm ngày 29 thỏng 9 năm 2016
Tiết 1: Toỏn LUYỆN TẬP
I. Mục tiờu:
1.Kiến thức: HS biết giải bài toỏn liờn quan đến tỉ lệ bằng một trong 2 cỏch:Rỳt về đơn vị hoặc Tỡm tỉ số
2. Kĩ năng: Rốn kĩ năng giải toỏn cú lời văn. 3. Thỏi độ: GD tớnh cẩn thận,trỡnh bày khoa học.
II. Đồ dựng:
- GV: Bảng phụ. - HS: Bảng nhúm .
III. Cỏc hoạt động dạy – học:
TG Nội dung Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
2’ 5’ 1’ 10’ 1.Ổn định: 2.Bài cũ : 3.Bài mới: *Hoạt động 1:
Giới thiệu bài:
*Hoạt động2: Tổ chức cho HS làm cỏc bài tập thực hành trang 21sgk: Bài 1: +Gọi HS lờn bảng làm bài2 .GV kiểm tra vở làm ở nhà của HS .Nhận xột vở,nhận xột bài trờn bảng.
- Giới thiệu,nờu yờu cầu tiết học. -Gọi HS đọc đề bài,hướng dẫn HS làm theo cỏch tỡm tỉ số.Yờu cầu HS làm bài vào vở,một HS làm bảng nhúm. Túm tắt: 30000đ/quyển: 25quyển 15000đ/quyển:…..quyển? Giải: 30000đ gấp 15000đ số lần là: - Hỏt - 1 HS lờn bảng.Nhận xột,chữa bài. - HS theo dừi. - HS lần lượt làm cỏc bài tập trang 21 sgk. - HS làm bài 1 vào vở,một HS làm bảng nhúm.Nhận xột chữa bài.
10’ 8’ 3’ Bài 2: Bài 3,4: 4. Củng cố dặn dũ 30000:15000 = 2(lần)
Nếu mua với giỏ 15000đ/quyển thỡ mua được số quyển là: 25000 x 2 = 50000(quyển)
Đỏp số: 50000 quyển
-Hướng dẫn HS làm;Cho HS làm
vào vở.Gọi HS lờn bảng làm bài.GV nhận xột,chữa bài:
Giải:
Với 3 người thỡ tổng thu nhập của gia điỡnh là:
80000 x 3 = 240000 (đồng). Nếu thờm 1 người thỡ thu nhập bỡnh qũn của mỗi người là: 240000 : 4 = 60000 (đồng)
Vậy bỡnh qũn thu nhập của mồi người sẽ giảm đi là:
80000 – 60000 = 20000(đồng) Đỏp số:20000 đồng. -Hướng dẫn HS làm.yờu cầu HS làm ở nhà.
- Nhận xột tiết học.
- HS Làm bài vào vở,chữa bài trờn bảng.
- Đổi vở kiểm tra chộo - Nhận xột bài làm của bạn
Tiết 3: Tập làm văn