dương HS có bài đọc hay.
- GV kết nối vào bài mới.
2. HÌNH THÀNH KIẾN THỨCMỚI( 25’) MỚI( 25’)
- HS ghi tên bài vào vở.
* Hoạt động 1. Tìm đọc các bài viết về
những hoạt động của thiếu nhi
Trong buổi học trước, GV đã giao nhiệm vụ cho HS tìm đọc các bài viết về những hoạt động của thiếu nhi. GV có thể chuẩn bị một số bài viết phù hợp (có thể tìm trên internet, trong các sách báo thiếu nhi).
- HS lấy sách, truyện đã chuẩn bị hoặc nhận từ GV.
* Hoạt động 2. Trao đổi với các bạn
về bài đã đọc dựa vào gợi ý.
- GV gọi HS đọc yêu cầu. - HS đọc yêu cầu của bài tập trong SHS.
- GV nêu yêu cầu, HD HS trao đổi với nhau dựa vào gợi ý.
- GV tổ chức cho HS làm việc theo cặp.
- HS trao đổi theo cặp. - GV gọi HS trình bày. - HS trình bày trước lớp. - Gọi HS nhận xét. - HS nhận xét.
- GV nhận xét. - HS lắng nghe. - GV liên hệ thực tế.
* Củng cố, dặn dò(5’)
- Hôm nay, em đã học những nội dung gì?
- HS nêu.
- GV tóm tắt nội dung chính. - HS lắng nghe. - Sau khi học xong bài hôm nay, em có
cảm nhận hay ý kiến gì không?
- HS nêu ý kiến. - GV tiếp nhận ý kiến, khen ngợi, động
viên HS.
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY (nếu có)
……… ………
__________________________________________
Sinh hoạt lớp SƠ KẾT TUẦN 2
THEO CHỦ ĐỀ “NỤ CƯỜI THÂN THIỆN”I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
* Sơ kết tuần:
- HS nhớ lại những việc mình đã thực hiện được trong tuần. GV hướng dẫn HS những việc cần thực hiện trong tuần tiếp theo.
- Rèn cho HS thói quen thực hiện nền nếp theo quy định. - Giáo dục HS yêu trường, yêu lớp.
* Hoạt động trải nghiệm:
- Giúp HS được trải nghiệm khi được tiếp nhận cảm xúc tích cực, vui tươi, dí dỏm từ người xung quanh và tự mình trao niềm vui cho người khác; HS kể được các sắc thái khác nhau của nụ cười trong cuộc sống xung quanh.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- GV: Tivi chiếu bài. - HS: SGK.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Hoạt động Tổng kết tuần. (15’)a. Sơ kết tuần 2: a. Sơ kết tuần 2: