Đơi khi ý tƣởng xuất phát từ chính tâm khảm của tuổi trẻ

Một phần của tài liệu Khóa luận Hệ thống hóa tính chất hóa học của hợp chất hữu cơ trong chương trình phổ thông bằng sơ đồ hình ảnh (Trang 56 - 68)

Gần đây chúng ta nghe nhiều hơn trên các phƣơng tiện thơng tin đại chúng về tình hình rối ren, tranh chấp trên biển đảo. Tuổi trẻ đơi khi chỉ biết ngắm nhìn cái đẹp của biển mà lãng quên đi trách nhiệm giữ gìn, bảo vệ chủ quyền biển đảo Việt Nam. Việc thiết kế sơ đồ chuỗi phản ứng thành bản đồ Tổ quốc gĩp phần thiết thực vào việc biến hĩa tình yêu thành sức mạnh, gieo hành động bằng chính phần cơng sức dù nhỏ bé của mình, một khi cuộc đấu tranh ấy đến gần hơn, biển đảo cần chúng ta hơn thì sức mạnh của "một dân tộc gan gĩc" ắt sẽ làm nên lịch sử. Và trong sơ đồ ấy cũng gửi gắm thơng điệp Trƣờng Sa, Hồng Sa là của Việt Nam.

50

51

KẾT LUẬN

Từ mục đích và nhiệm vụ của đề tài nghiên cứu, trong quá trình hồn thành khĩa luận, chúng tơi đã giải quyết các vấn đề sau:

- Đƣa ra quy trình chung để thiết kế một sơ đồ sử dụng phần mềm ChemDraw.

- Thiết kế đƣợc 15 sơ đồ hình ảnh hệ thống hĩa lý thuyết hĩa hữu cơ phổ thơng theo nhiều hình khối khác nhau.

Thiết kế sơ đồ hình ảnh bằng phần mềm ChemDraw khơng những gĩp phần phục vụ việc dạy và học Hĩa hữu cơ mà cịn gĩp phần phục dạy và học mơn Hĩa học. Khi sử dụng sơ đồ hình ảnh một cách hiệu quả sẽ cĩ tác dụng phát triển hứng thú, ĩc sáng tạo, phát huy tính tích cực, tự giác trong quá trình học, nâng cao chất lƣợng học tập, giúp ngƣời học dễ nhớ, dễ hiểu, dễ vận dụng, tổng hợp đƣợc các kiến thức đã học.

52

TÀI LIỆU THAM KHẢO

[1]. Nguyễn Xuân Trƣờng (Tổng Chủ biên) (2017), Sách giáo khoa Hĩa học 11, NXB Giáo dục Việt Nam.

[2]. Nguyễn Xuân Trƣờng (Tổng Chủ biên) (2017), Sách giáo khoa Hĩa học 12, NXB Giáo dục Việt Nam.

[3]. Nguyễn Thị Hồng Ngọc (2017), Khĩa luận tốt nghiệp “Thiết kế sơ đồ tư duy hệ thống hĩa lý thuyết hĩa hữu cơ phổthơng”.

[4]. Tony Buzan (2007), Lập lược đồtư duy, cơng cụtư duy sẽlàm thay đổi cuộc sống của bạn, NXB Lao động xã hội Hà Nội.

[5]. Chu Văn Tiềm (2014), “Thiết kế và sử dụng sơ đồ tư duy hỗ trợ học sinh tự học trong dạy học các bài luyện tập chương nguyên tử, bảng tuần hồn các nguyên tố hĩa học – Định luật tuần hồn, liên kết hĩa học chương trình hĩa học 10 nâng cao”, Tạp chí Hĩa học và ứng dụng.

[6]. Vũ Thị Thu Hồi (2010), “Sử dụng SĐTD hướng dẫn học sinh ơn tập tổng kết kiến thức trong các bài luyện tập, ơn tập, tổng kết hĩa học hữu cơ”, Kỉ yếu Hội nghị Hĩa học tồn quốc lần thứ V- Hà Nội, 10/2010.

[7]. Nguyễn ThịPhƣợng, khĩa luận tốt nghiệp: “ Thiết kế và sử dụng phiếu học tập trong dạy học hĩa học lớp 10 THPT”, ĐHSP TP. HCM.

[8]. Lê Huy Hồng (2014), tài liệu “Hướng dẫn sử dụng phần mềm ChemOffice”.

[9]. Nguyễn Xuân Qui, tiểu luận hĩa: “ Sử dụng phần mềm ChemDraw ChemOffice”.

[10]. Huỳnh Nguyễn Xuân Đào (2013), tiểu luận: “ Hướng dẫn sử dụng ChemBio 3D 13.0”, ĐHSP TP. HCM.

53

PH LC

54

1. Ankan

Ứng dụng ankan cây xăng Petrolimex:

Hình ảnh cây xăng vơ cùng quen thuộc với tất cả mọi ngƣời đĩ cũng chính là một ứng dụng rất lớn của ankan từ C5H12 - C20H42. Ngồi ra ankan cịn đƣợc sử dụng làm xăng dầu cho động cơ, đun nấu và dung mơi.

55

2. Anken

Ứng dụng anken làm ống nƣớc:

Trùng hợp etilen, propilen, butilen ngƣời ta tạo ra polime để chế tạo màng mỏng, bình nƣớc, ống dẫn nƣớc,… dùng cho nhiều mục đích khác nhau, đặc biệt ống nƣớc là hình ảnh quen thuộc, dễ thấy ở trong các gia đình gần gũi với học sinh.

56

3. Ankin

Tết thiếu nhi – những chiếc đèn lồng thật đẹp

1/6 là tết thiếu nhi, mọi ngƣời vui với niềm vui của trẻ thơ, đèn lồng nhiều màu sắc là một hình ảnh đại diện cho tết trung thu. Để kích thích hứng thú học tập của học sinh, giáo viên ghép kiến thức lý thuyết hĩa học vào những hình ảnh gần gũi, vui tƣơi.

57

4. Tổng kết ankan- anken- ankin

Các hidrocacbon: ankan, anken, ankin là 3 hợp chất cĩ ứng dụng rất

nhiều trong cuộc sống, nhờ chúng tạo ra vật liệu, nguyên liệu,.. đểcon ngƣời sử dụng hiệu quả. Mỗi 1 chất đƣợc ví nhƣ một cách hoa để kết thành bơng hoa làm cho cuộc sống của con ngƣời tƣơi đẹp hơn.

58

5. Ancol

Ancol là chất quen thuộc với cuộc sống con ngƣời. Nĩ cĩ nhiều tác dụng nhƣng cũng để lại hậu quả do ngƣời sử dụng. Hình ảnh dƣới đây đƣợc lấy cảm hứng từ lễ Giáng sinh- Noen đĩ là cây thơng.

59

6. Este

Hầu hết các este đều cĩ mùi hƣơng của các loại hoa, quả, etyl fomat cĩ

mùi cĩ 7749 loại quả khác nhau, benzyl axetat cĩ mùi hƣơng hoa nhài,… ngƣời ta sử dụng este để tạo ra các loại nƣớc hoa. Hình ảnh phía dƣới là một loại nƣớc hoa Pháp.

61

Một phần của tài liệu Khóa luận Hệ thống hóa tính chất hóa học của hợp chất hữu cơ trong chương trình phổ thông bằng sơ đồ hình ảnh (Trang 56 - 68)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(68 trang)