Hình trang 56,57 SGKMột vài viên gạch, ngói khô;chậu nước

Một phần của tài liệu tuan 14 (Trang 39 - 41)

III. Các ho t đ ng d y-h c:ạ ộ ạ ọ

TG Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1’ 4’ 30’ A.Ổn định B.KTBC C. Bài mới 1. GTB

2. Dạy bài mớia.Một số đồ gốm, a.Một số đồ gốm,

đồ sành, đồ sứ

b. Công dụng củagạch, ngói gạch, ngói

-Làm thế nào để biết một hòn đá có phải là đá vôi hay không?

-Đá vôi có ích lợi gì?

-GV giới thiệu bài

-Hãy kể tên các đồ gốm mà em biết

-Tất cả các loại đồ gốm đều được làm bằng gì?

-Gạch, ngói khác đồ sành đồ sứ ở điểm nào?

Quan sát các hình vẽ 1a, b; 2a, b, c; 3, 4a, b, c; 5; 6.Để hoàn thành bảng sau:

Hình Tên sản Công

-HS hát -3 hs trả lời

-HS nghe

- Làm việc theo nhóm.Thảo luận nhóm, sắp xếp thông tin và sản phẩm. Đại diện nhóm lên trình bày trước lớp với sản phẩm.

-Quan sát hình vẽ SGK

Thảo luận nhóm để điền vào bảng. Từng nhóm trình bày trước lớp với sản phẩm. Góp ý bổ sung

5’ c.Tính chất của gạch ngói 3. Củng cố - Dặn dò phẩm dụng Hình 1a,b Hình 2a Hình 2b Hình 2c Hình 4a,b, c -Mái nhà hình 5 lợp bằng loại ngói gì? -Mái nhà hình 6 lợp bằng loại ngói gì?

-Thí nghiệm: Thả một viên gạch khô vào nước ta thấy có hiện tượng gì xảy ra -Nêu tính chất của gạch, ngói?

-Chuẩn bị bài sau: Xi măng -GV nhận xét giờ học - hình 1: xây tường Hình 2a: lát sân, hình 2b: lát sàn nhà, hình 2c: ốp tường, hình 4: lợp mái nhà -ngói hình 4c -ngói hình 4ª -HĐ nhóm. Làm thí nghiệm. Quan sát để rút ra kết luận. Đại diện nhóm lên báo cáo. Góp ý bổ sung

Tiết 5: Hướng dẫn học

HOÀN THIỆN CÁC BÀI TẬP TRONG NGÀYI.Mục tiêu I.Mục tiêu

1. Kiến thức: Hoàn thành các bài tập trong ngày.

2. Kĩ năng: Giúp HS thực hiện thành thạo chia 1 số thập phân cho 1 số tự nhiên và vận dụng vào giải toán.

3. Thái độ: Rèn cho HS ý thức tự giác trong học tập.

II. Đồ dùng dạy học:

- GV: bảng phụ

Một phần của tài liệu tuan 14 (Trang 39 - 41)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(55 trang)
w