Học hát: Bài khúc hát chim sơn ca

Một phần của tài liệu Giao an Am Nhac 7 HKI (Trang 42 - 46)

I. Mục Tiêu: I. Mục Tiêu:

* Kiến thức:

- HS biết vài nột về tác giả Đỗ Hoà An, tác giả bài hát Khúc hát chim sơn ca.

* Thỏi độ:

- Giỏo dục cỏc em biết cựng sống chung trong tỡnh thõn ỏi, đoàn kết.

* Kỹ năng:

- HS hát đúng giai điệu và lời ca của bài hát Biết thực hiện những câu hát có đảo

phách trong bài.

II. Chuẩn bị:

1. Chuẩn bị của giáo viên:

- Đàn organ, bảng phụ, đài, đĩa CD

- Đàn và hát thuần thục bài hát Khúc hát chim sơn ca.

2. Chuẩn bị của học sinh:

- SGK, vở ghi, thanh phách.

III. Tiến trình dạy học:

1. ổn định tổ chức:

- 7A:………. - 7B:………. - 7B:……….

2. Kiểm tra bài cũ:

3. Bài mới:

- Giới thiệu bài.

HĐ của GV Nội dung HĐ của HS

GV ghi lên bảng GV giới thiệu GV chỉ định đọc SGK GV hỏi GV thực hiện GV đàn 1. Hoạt động 1: Học hát

* Giới thiệu về bài hát và tác giả: - Nhạc sĩ Đỗ Hoà An là tác giả của rất

nhiều bài hát thiếu nhi đợc các bạn nhỏ yêu thích trong đó có bài Khúc hát

chim sơn ca. Nhạc sĩ Đỗ Hoà An ,ụng

tờn thật là Đỗ Văn Đồng, sinh năm 1951 tại vựng trung du rừng cọ đồi chố Phỳ Thọ. Sau khi tốt nghiệp Trường Âm nhạc Việt Nam (nay là Học viện Âm nhạc Quốc gia Việt Nam), ụng đó về với vựng đất đầy nắng, giú và than Quảng Ninh. Từ đú, duyờn nghiệp đó gắn bú ụng với nơi này gần 40 năm. Sau những thỏng ngày thỏa chớ “tang bồng” ở Đoàn Ca mỳa nhạc Quảng Ninh, ụng đó gắn bú với nghiệp “chốo đũ” ở Cung văn húa thiếu nhi Quảng Ninh từ năm 1990-1995 và từ năm 1995 đến nay, ụng là giảng viờn của Trường Cao đẳng VHNT&DL Hạ Long.

*

Bước 1:Chuyển giao nhiệm vụ học tập

- Tìm hiểu bài hát

- Tập hỏt từng cõu

* B

ước 2: Thực hiện nhiệm vụ học tập

- Đọc SGK phần giới thiệu

* Tìm hiểu bài hát:

? Tìm các kí hiệu âm nhạc sử dụng trong bài? ( Dấu nối, dấu luyến )

? Bài hát có mấy đoạn? (2 đoạn a và b; đoạn a: Từ đầu đến “mê say” – đoạn b: Tiếp theo đến “mê say của em”. Mỗi đoạn có 4 câu.)

* Nghe hát mẫu:

- Mở đĩa bài hát Khúc hát chim sơn

ca cho HS nghe. HS ghi bài HS quan sát và lắng nghe HS thực hiện nhiệm vụ học tập HS đọc HS trả lời HS lắng nghe và cảm nhận HS luyện thanh HS tập hát

GV thực hiện

GV hớng dẫn

GV yêu cầu

GV hớng dẫn

Khuyến khớch cho HS trao đổi,

thảo luận GV yêu cầu Đỏnh giỏ kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập GV thực hiện * Khởi động giọng: - Đàn mẫu âm ô, a…

2. Hoạt động 2:

Học hỏt

* Tập hát từng câu:

+ Đoạn a: GV đàn giai điệu câu 1 từ 2-3 lần.

+ Bắt nhịp cho HS hát.

+ Tiếp tục đàn giai điệu câu 2 từ 2-3 lần.

+ Bắt nhịp cho HS hát.

+ Hát nối câu 1 với câu 2

+ Trong quá trình luyện, GV mời HS nhận xét lẫn nhau và GV chỉnh sửa nếu HS hát cha chính xác.

- Hớng dẫn tơng tự nh vậy với những câu còn lại cho đến hết đoạn, hết bài.

* Hát cả bài:

- Hát hoàn chỉnh cả bài kết hợp gõ đệm theo phách.

- Chỉnh sửa nếu HS hát cha chính xác.

* B ước 3 : Bỏo cỏo kết quả và thảo luận.

- Hỏt kết hợp cỏc hỡnh thức gừ đệm

* B

ước 4 : Nhận xột, đỏnh giỏ kết quả thực hiện nhiệm vụ. - Chỉnh sửa nếu HS còn lúng túng. - Chớnh xỏc húa kiến thức. HS nghe và nhẩm theo HS hát hoà theo đàn

Luyện theo dãy, nhóm, cá nhân HS nghe và nhẩm

theo HS hát hoà theo

đàn

Luyện theo dãy, nhóm, cá nhân

HS thực hiện Luyện theo dãy,

nhóm, cá nhân

HS thực hiện

HS hát hoàn chỉnh cả bài

Luyện theo dãy, nhóm, cá nhân

HS thực hiện

HS bỏo cỏo kết quả học tập, trao

đổi, thảo luận

Trỡnh bày theo

nhóm, cá nhân

HS thực hiện

4. Củng cố:

- Từng tổ HS đứng tại chỗ trình bày bài hát Khúc hát chim sơn ca. - HS phát biểu cảm nhận sau khi học xong bài hát.

5. Hướng dẫn về nhà:

- HS về nhà ôn lại bài hát và thuộc lời ca. - Trả lời câu hỏi và bài tập SGK trang 29.

Ngày...thỏng...năm 2016

Tổ trưởng (Kớ duyệt)

Nguyễn Anh Tuõn

Ngày soạn:…./…./……..

Ngày giảng: - 7A:………..

- 7B: ………

Tiết 13:

- Ôn tập bài hát: khúc hát chim sơn ca

- nhạc lí: cung và nửa cung dấu hoá

I. Mục tiêu:

* Kiến thức:

- HS hỏt thuộc bài Khúc hát chim sơn ca và thể hiện đợc sắc thái, tình cảm của bài hát.

- HS cú khỏi niệm về cung và nửa cung, dấu hoá.

* Thỏi độ:

- HS tớch cực học tập bộ mụn.

* Kỹ năng:

- Trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca. - HS nhận biết đợc 3 loại dấu hoá thông dụng

II. Chuẩn bị:

1. Chuẩn bị của giáo viên:

- Đàn, bảng phụ.

2. Chuẩn bị của học sinh: - SGK, vở ghi, thanh phách

III. Tiến trình dạy học:

1.ổn định tổ chức:

- 7A:……….. - 7B:……….. - 7B:……….. 2. Kiểm tra bài cũ:

- Kết hợp trong quá trình ôn tập. 3. Bài mới:

- Giới thiệu bài

HĐ của GV Nội dung HĐ của HS

GV ghi lên bảng 1. Hoạt động 1:

Ôn tập bài hát: Khúc hát chim sơn ca

* Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập

- Khởi động giọng

GV đàn GV thực hiện

GV yêu cầu

Khuyến khớch cho HS trao đổi,

thảo luận GV chỉ định Đỏnh giỏ kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập GV thực hiện GV ghi lên bảng GV thực hiện

- Hỏt hũa giọng theo đàn

* B

ước 2: Thực hiện nhiệm vụ học tập

- Đàn mẫu âm ô, a…

- Đệm đàn cho HS ôn lại bài hát.

- Trong quá trình luyện, GV mời HS nhận xét lẫn nhau và GV chỉnh sửa nếu HS hát cha chính xác.

- Thảo luận theo nhóm tự chọn trong 4 tổ, trình bày bài hát ở hình thức đơn ca, song ca, tốp ca.

* B

ước 3 : Bỏo cỏo kết quả và thảo luận.

- Gọi một vài HS, nhóm xung phong lên bảng trình bày.

* B

ước 4 : Nhận xột, đỏnh giỏ kết quả thực hiện nhiệm vụ.

- Chỉnh sửa nếu HS còn lúng túng.

Một phần của tài liệu Giao an Am Nhac 7 HKI (Trang 42 - 46)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(63 trang)
w