HS hát hoà giọng bài hát Khúc hát chim sơn ca.

Một phần của tài liệu Giao an Am Nhac 7 HKI (Trang 52 - 57)

- Từng tổ đứng tại chỗ đọc bài TĐN số 5. 5. Hướng dẫn về nhà:

- HS về ôn lại nội dung bài học.

- Trả lời câu hỏi và bài tập SGK trang 35.

---

Ngày...thỏng...năm 2016

Tổ trưởng(Kớ duyệt)

Nguyễn Anh Tuõn

Ngày soạn:…./…./……..

Ngày giảng: - 7A:………..

Tiết 15 :

- Ôn tập

I. Mục tiêu:

* Kiến thức:

- HS hát thuộc và thể hiện đợc sắc thái tình cảm của hai bài hát: Chúng em cần

hoà bình, Khúc hát chim sơn ca.

- HS có khái niệm về cung và nửa cung, dấu hoá. - HS đọc đúng giai điệu, hát thuộc lời ca

* Thỏi độ:

- HS tớch cực học tập bộ mụn.

* Kỹ năng:

- Tập biểu diễn bài hát.

- Nhận biết đợc 3 loại dấu hoá thông dụng.

- Ghi nhớ hình tiết tấu chính của bài TĐN số 4, số 5.

II. Chuẩn bị:

1. Chuẩn bị của giáo viên:

- Đàn, bảng phụ.

2. Chuẩn bị của học sinh: - SGK, vở ghi, thanh phách

III. Tiến trình dạy học:

1.ổn định tổ chức:

- 7A:……….. - 7B:……….. - 7B:……….. 2. Kiểm tra bài cũ:

- Kết hợp trong quá trình ôn tập. 3. Bài mới:

- Giới thiệu bài.

HĐ của GV Nội dung HĐ của HS

GV ghi lên bảng

GV đàn GV thực hiện

Khuyến khớch cho HS trao đổi,

1.

Hoạt động 1:

Ôn tập hai bài hát:

+ Chúng em cần hoà bình + Khúc hát chim sơn ca

*

Bước 1:Chuyển giao nhiệm vụ học tập

- Khởi động giọng - Hỏt hũa giọng

* B

ước 2: Thực hiện nhiệm vụ học tập

- Đàn mẫu âm ô, a…

- Đệm đàn lần lợt cho HS ôn lại hai bài hát kết hợp gõ đệm theo phách.

* B

ước 3 : Bỏo cỏo kết quả và thảo luận.

HS ghi bài HS thực hiện nhiệm vụ học tập HS luyện thanh HS hát hoà theo đàn Luyện theo dãy, nhóm, cá nhân HS bỏo cỏo kết

thảo luận Đỏnh giỏ kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập GV thực hiện GV ghi lên bảng GV yêu cầu Khuyến khớch cho HS trao đổi,

- Chia lớp thành 4 nhóm và phân công:

+ Nhóm 1, nhóm 3: Biểu diễn bài hát

Chúng em cần hoà bình.

+ Nhóm 2, nhóm 4: Biểu diễn bài hát Khúc

hát chim sơn ca

* B

ước 4 : Nhận xột, đỏnh giỏ kết quả thực hiện nhiệm vụ.

- Chỉnh sửa nếu HS còn lúng túng.

- Chớnh xỏc húa kiến thức.

- Nhận xét bổ sung , tuyên dơng những nhóm biểu diễn tốt, động viên khuyến khích nhóm còn lại cố gắng lần sau.

2. Ôn tập Nhạc lí:

Ôn tập nhạc lí

*

Bước 1:Chuyển giao nhiệm vụ học tập

- Yêu cầu HS làm các bài tập:

* B

ước 2: Thực hiện nhiệm vụ học tập

- Yêu cầu HS làm các bài tập:

* Khoanh tròn vào chỉ một chữ cái đáp án

đúng cho mỗi câu hỏi sau:

1. Cung và nửa cung là đơn vị để chỉ điều gì?

A. Chỉ khoảng cách về độ cao của âm

thanh

B. Chỉ khoảng cách về độ thấp của âm thanh

C. Chỉ khoảng cách về độ ngân dài của âm thanh

2. Có mấy loại dấu hoá thờng dùng trong âm nhạc?

A. Có 2 loại B. Có 3 loại

C. Có 4 loại

3. Dấu hoá suốt đợc đặt ở đâu trên khuông nhạc?

A. Đặt ở giữa khuông nhạc.

B. Đặt ở cuối khuông nhạc. C. Đặt ở đầu khuông nhạc.

4. Dấu hoá bất thờng chỉ có ảnh hởng tới nốt nhạc nào trong phạm vi một nhịp?

A. Nốt nhạc cùng tên

B. Nốt nhạc khác tên C. Cả 2 đáp án trên

* B

ước 3 : Bỏo cỏo kết quả và thảo luận.

quả học tập, trao đổi, thảo

luận

HS thảo luận động tác phụ hoạ cho bài hát

và biểu diễn theo nhóm Các nhóm nhận xét nhau HS ghi bài HS thực hiện nhiệm vụ học tập - Cỏ nhõn HS làm bài tập vào vở HS bỏo cỏo kết quả học tập,

thảo luận Đỏnh giỏ kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập GV thực hiện GV ghi lên bảng GV thực hiện GV đệm đàn GV đàn Khuyến khớch cho HS trao đổi,

thảo luận

- Một HS lên bảng chữa bài tập.

( Đáp án: 1.A ; 2.B; 3. C; 4.A)

* B

ước 4 : Nhận xột, đỏnh giỏ kết quả thực hiện nhiệm vụ. - Chỉnh sửa nếu HS còn lúng túng. - Chớnh xỏc húa kiến thức. - Nhận xét bổ xung và chấm điểm. 3. Hoạt động 3: Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 4, số 5 *

Bước 1:Chuyển giao nhiệm vụ học tập

- Nhận biết tiết tấu của bài TĐN - Đọc hũa giọng

* B ước 2: Thực hiện nhiệm vụ học tập

- Gõ đệm tiết tấu của các bài TĐN số 4, số 5 không theo thứ tự để HS nghe và nhận biết: + Hình tiết tấu của bài TĐN số 4:

+ Hình tiết tấu của bài TĐN số 5:

- Đệm đàn lần lợt các bài TĐN số 4, số 5 cho HS ôn lại, đọc nhạc kết hợp gõ đệm tiết tấu.

- Đàn các cao độ cho HS đọc.

* B

ước 3 : Bỏo cỏo kết quả và thảo luận.

trao đổi, thảo luận HS làm bài tập vào vở Cá nhân HS lên bảng chữa bài tập HS dới lớp nhận xét. HS ghi bài HS thực hiện nhiệm vụ học tập HS nghe và nhận biết HS đọc hoà theo đàn Luyện theo dãy, nhóm, cá nhân HS luyện cao độ. Luyện theo dãy, nhóm, cá nhân HS bỏo cỏo kết quả học tập, trao đổi, thảo

Đỏnh giỏ kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập GV thực hiện - Từng nhúm trỡnh bày. * B

ước 4 : Nhận xột, đỏnh giỏ kết quả thực hiện nhiệm vụ.

- Chỉnh sửa nếu HS còn lúng túng.

- Chớnh xỏc húa kiến thức.

Từng nhúm bỏo cỏo kết quả

4. Củng cố:

- HS biểu diễn hai bài hát Chúng em cần hoà bình, Khúc hát chim sơn ca theo hình thức đơn ca, song ca.

- HS nhắc lại khái niệm cung và nửa cung, dấu hoá - Đọc hoà giọng bài TĐN số 4, số 5.

5. Hướng dẫn về nhà:

- HS về nhà tiếp tục ôn tập theo nội dung ôn tập SGK trang 36.

---

Ngày...thỏng...năm 2016

Tổ trưởng (Kớ duyệt)

Nguyễn Anh Tuõn

Ngày soạn:…./…./……..

Ngày giảng: - 7A:………..

- 7B: ………. Tiết 16 : Tiết 16 : - Ôn tập I. Mục tiêu: * Kiến thức:

- HS hát thuộc bốn bài hát: Chúng em cần hoà bình, Khúc hát chim sơn ca,

Mái trờng mến yêu, Lí cây đa.

- HS biết sơ lợc về các nhạc sĩ Hoàng Việt, Đỗ Nhuận, Bét- tô- ven * Kỹ năng:

- HS thể hiện đợc sắc thái tình cảm của cỏc bài hỏt.

- HS đọc đúng giai điệu, ghộp lời ca của bài TĐN số 1, số 2, số 3, số 4, số 5.

* Thỏi độ:

- HS tớch cực học tập bộ mụn.

II. Chuẩn bị:

1. Chuẩn bị của giáo viên:

Một phần của tài liệu Giao an Am Nhac 7 HKI (Trang 52 - 57)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(63 trang)
w