III. CHUẨN BỊ HỌAT ĐỘNG 1 Phương tiện
Nghe Nĩi Chuyện Về Ngày ThaØnh Lập Quân Đội Nhân Dân Việt Nam Và Ngày Quốc Phịng Tồn
Nhân Dân Việt Nam Và Ngày Quốc Phịng Tồn
Dân Ngày 22 - 12
I. YÊU CẦU GIÁO DỤC1. Kiến thức: 1. Kiến thức:
HS hiểu ý nghĩa ngày thành lập Quân Đội Nhân Dân VN và ngày Quốc phịng tồn dân 22 -12 trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc
2. Kỹ năng
Rèn luyện kỹ năng trình bày, biết lắng nghe, biết phân tích, tổng hợp và chọn lọc thơng tin
3. Thái độ
Biết ơn, tự hào về sự trưởng thành và lớn mạnh của quân đội cũng như lực lượng quốc phịng của ta
II. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG1. Nội dung 1. Nội dung
Nội dung và ý nghĩa ngày thành lập Quân đội nhân dân VN và ngày quốc phịng tồn dân 22 -12
Các chặn đường lịch sử vẻ vang của quân đội và lực lượng vũ trang nĩi chung
2. Hình thức
Nghe nĩi chuyện Hỏi và trao đổi Văn nghệ
III. CHUẨN BỊ HỌAT ĐỘNG1. Phương tiện 1. Phương tiện
Các tư liệu về truyền thống quân đội nhân dân và lực lượng vũ trang
Bản đồ, sơ đồ, tranh ảnh cĩ liên quan.
Phấn, bảng, trang trí tiêu đề
2. Tổ chức
GVCN nêu chủ đề hoạt động, yêu cầu HS tìm đọc trước tư liệu
Chuẩn bị văn nghệ
Phân cơng người điều khiển, xây dựng chương trình hoạt động.
Phân cơng nhĩm trang trí
Dự kiến mời người nĩi chuyện
IV. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG
NGƯỜITHỰC THỰC
HIỆN
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG TG
LPVT DCT HS DCT HS DCT
Cho cả lớp hát bài: “Em yêu trường em” Truyên bố lý do buổi sinh hoạt:
Từ ngày thành lập 22 – 12 – 1944 đến nay, quân đội ta đã trưởng thành mạnh mẽ, đã lập được những chiến cơng “Lừng lẫy năm châu, chấn động địa cầu”, đánh đuổi giặc ngoại xâm, đêm lại hịa bình cho nhân dân. Hơm nay, lớp chúng ta sẽ được nghe nĩi chuyện về truyền thống vinh quang của quân đội ta.
Vỗ tay
Giới thiệu đại biểu:……
Giới thiệu báo cáo viên:……. ( cán bộ quân sự của Phường) Vỗ tay
Giới thiệu chương trình làm việc:
+ Nghe báo cáo về truyền thống quân đội + Đại diện lớp đọc lời hứa
+ Phát động việc viết thư cho bộ đội….. + Văn nghệ tặng đại biểu, gĩp vui. DCT BCV DCT HS BCV LT DCT HS DCT HS DCT 2. Hoạt động
Hoạt động 1 nghe nĩi chuyện, hỏi và trao đổi
Mời báo cáo viên lên nĩi chuyện với lớp
Nĩi chuyện và cĩ thể sử dụng sơ đồ, tranh ảnh,… nĩi gắn gọn về những thơng tin cơ bản đã chọn lọc để hấp dẫn, thu hút sự chú ý của HS
Sau khi báo cáo viên nĩi xong, mời các bạn trong lớp chúng ta cùng đặt câu hỏi để trao đổi
Lần lượt nêu câu hỏi, thắc mắc
Trả lời, làm rõ các ý HS chưa hiểu, trao đồi với HS những tình tiết nội dung HS sưu tầm từ các nguồn thơng tin khác
Đại diện lớp tặng hoa cho báo cáo viên
hoạt động 2 văn nghệ
Giới thiệu các tiết mục văn nghệ tặng khách mời Lần lượt biểu diễn các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị
Sau khi văn nghệ kết thúc, mời đại diện HS phát biểu cảm nghĩ của mình sau khi nghe nĩi chuyện
Một HS đọc “lời hứa…..”.
Phát động việc viết thư cho bộ đội ở biên giới, hảo đảo:
Viết thị là biểu thị lịng biết ơn, cảm thơng của HS đối với bộ đội
Nội dung nên viết trong thư: Kể về việc học tập, rèn luyện của HS, sự đổi mới quê hương, bày tỏ tình cảm với bộ đội, động viên và chúc sức khỏe, vững vàng tay súng báo vệ biên cương….
DCT GVC N HS DCT 3. Kết thúc hoạt động Mời GVCN phát biểu
Nhận xét thái độ và kết quả tham gia sinh hoạt của HS Nghe GVCN nhận xét
Tuyên bố kết thúc hoạt động.
Cảm ơn các vị khách mời, báo cáo viên đã tham gia sinh hoạt cùng lớp
+ Chúc sức khỏe
+ Chúc các bạn thực hiện tốt việc viết thư cho bộ đội.
5’
V. RÚT KINH NGHIỆM
Ngày soạn: 23/12/2006
CHỦ ĐIỂM THÁNG 12
UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN
Hoạt động 4