- Biết quy tắc tính chu vi hình trịn.
TUẦN 19 KĨ THUẬT
Tiết 19 NUƠI DƯỠNG GÀ
Ngày soạn: 6/1/2017 - Ngày dạy: 13/1/2017
I. MỤC TIÊU:
- Biết mục đích của việc nuơi gà. Biết cách cho gà ăn, cho gà uống.
- Biết liên hệ thực tế để nêu cách cho gà ăn, cho gà uống ở gia đình hoặc địa phương (nếu cĩ).
- Cĩ ý thức chăm sĩc, bảo vệ vật nuơi.
- GV: SGK.- HS: SGK. - HS: SGK.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1.- Khởi động: (1 phút) - Kiểm tra sĩ số - Hát vui. 2.- Ơn bài: (5 phút)
- PCTHĐTQ mời 3 bạn trả lời câu hỏi: + Nêu tác dụng của thức ăn nuơi gà? + Kể tên các nhĩm thức ăn nuơi gà ? - GV nêu nhận xét kết quả kiểm tra.
TL Hoạt động dạy Hoạt động học
14 phú t
3. Hoạt động cơ bản:
a/. Gợi động cơ tạo hứng thú:
- Nuơi gà đem lại nhiều lợi ích về dinh dưỡng cũng như về kinh tế cho người nuơi gà. Nuơi dưỡng gà như thế nào để gà khỏe mạnh và mau lớn? Bài học hơm nay sẽ giúp các em biết điều đĩ.
- Ghi tựa bài lên bảng.
- Giao CTHĐTQ điều khiển các bước học tập tiếp theo.
b/. Trải nghiệm:
- Yêu cầu mỗi nhĩm trả lời câu hỏi theo sự hiểu biết:
+ Nuơi dưỡng gà là gì?
+ Nuơi dưỡng gà gồm những việc gì? - Quan sát các nhĩm làm việc và hỗ trợ. - Theo dõi, ghi nhận.
- Nêu nhận xét và xác nhận kết quả.
- Kết luận: Nuơi dưỡng gà gồm 2 cơng việc
chủ yếu: cho gà ăn uống nhằm cung cấp nước và các chất dinh dưỡng cần thiết cho gà.
c/. Phân tích, khám phá, rút ra bài học:
- Yêu cầu HS tham khảo thơng tin trong SGK và thực hiện các ý sau:
+ Nêu mục đích, ý nghĩa của việc nuơi dưỡng gà?
+ Muốn gà đạt năng suất cao ta phải làm gì?
- Quan sát các nhĩm làm việc và hỗ trợ. - Theo dõi HS trình bày.
- Nêu nhận xét và xác nhận kết quả.
- Kết luận: Nuơi dưỡng hợp lí sẽ giúp cho
- Lắng nghe.
- Đọc nối tiếp tựa bài.
* PCTHĐTQ điều khiển các bước: - Làm việc theo nhĩm, NT điều khiển HĐ của nhĩm.
- Đọc tên bài học và viết vào vở. - Đọc mục tiêu bài học.
- Nhĩm trưởng điều khiển nhĩm thảo luận theo yêu cầu của GV. - Thảo luận theo nhĩm.
- Đại diện nhĩm báo cáo kết quả. - Ghi nhận ý kiến của GV.
- Nhĩm trưởng điều khiển nhĩm mình thảo luận.
- Thảo luận theo nhĩm.
- Đại diện nhĩm báo cáo kết quả. - Ghi nhận ý kiến của GV.
12 phú t 3 phú t
gà khoẻ mạnh, lớn nhanh, sinh sản tốt. Muốn nuơi gà đạt năng suất cao phải cho gà ăn uống đủ chất, đủ lượng, hợp vệ sinh.
4. Hoạt động thực hành:
- Yêu cầu HS đọc thơng tin SGK và thực hiện các ý sau:
+ Nêu cách cho gà ăn uống ở từng thời kì sinh trưởng?
+ Theo em cần cho gà đẻ ăn những thức ăn nào để cung cấp nhiều chất đạm, chất khống và vi-ta-min?
+ Tại sao phải thường xuyên cung cấp đủ nước sạch cho gà?
+ Nêu cách cho gà uống?
- Quan sát các nhĩm làm việc và hỗ trợ. - Theo dõi HS trình bày.
- Nêu nhận xét và xác nhận kết quả.
- Kết luận: Khi nuơi gà cần cho gà ăn, uống
đủ lượng, đủ chất và hợp vệ sinh bằng cách cho gà ăn nhiều loại thức ăn phù hợp với nhu cầu về dinh dưỡng ở từng thời kì sinh trưởng của gà và thường xuyên cung cấp đủ nước cho gà uống. Thức ăn, nước uống phải sạch sẽ, khơng bị ơi thiu, mốc và được đựmg trong máng sạch.
5. Hoạt động ứng dụng:
- Gợi ý cho HS các khả năng cĩ thể ứng dụng bài học vào thực tế.
- Nhận xét tuyên dương.
- Dặn dị: Ơn bài. Chia sẻ kiến thức đã học với gia đình và người thân và cộng đồng. - Bài sau: Vệ sinh phịng bệnh cho gà.
- Nhĩm trưởng điều khiển nhĩm thực hành theo yêu cầu của GV. - Thực hành theo nhĩm.
- Đại diện nhĩm báo cáo kết quả. - Ghi nhận ý kiến của GV.
- Lần lượt đọc mục "Ghi nhớ" trong SGK.
- Lần lượt nêu khả năng ứng dụng bài học vào thực tế: Biết liên hệ thực tế để thực hiện cách cho gà ăn, cho gà uống ở gia đình hoặc địa phương.
IV. RÚT KINH NGHIỆM:
……………… ………