- Cho HS nêu yêu cầu của bài
- YC HS làm bài trong VBT, dùng bút chì gạch chân từ đồng âm trong các cụm từ.
- Gọi HS nối tiếp nêu kết quả - Cho HS nhận xét - bổ sung - Chốt lại:
- Giải nghĩa các từ:
- Cho HS nêu yêu cầu bài
- YC HS làm bài vào vở; 2 HS làm phiếu học tập -gắn bảng
Bài tập 1 (51): Đọc các câu sau. a, Ông ngồi câu cá .
b, Đoạn văn này có 5 câu .
- Là hai câu kể, mỗi câu có 1 từ câu Bài 2 (51) Dòng nào dới đây nêu đúng nghĩa của mỗi từ câu ở bài tập 1 - Trao đổi theo cặp - tiếp nối nêu ý kiến
- Nhận xét - bổ sung
+ Hai từ “câu” ở hai câu văn phát âm hoàn toàn giống nhau song nghĩa rất khác nhau. Những từ nh thế đợc gọi là những từ đồng âm.
+ Câu (cá): bắt cá, tôm... bằng móc sắt nhỏ có mồi
+ Câu (văn) đơn vị của lời nói diễn đạt một ý trọn vẹn.
+ Từ đồng âm là từ giống nhau hoàn toàn về âm nhng khác hẳn nhau về nghĩa.
- 2 HS đọc ghi nhớ của bài
III . Luyện tập (15’)
Bài tâp 1 (52): Phân biệt những từ đồng âm trong các cụm từ sau:
a. Cánh đồng- tợng đồng- một nghìn đồng. b. Hòn đá- đá bóng c. Ba và má- ba tuổi - Cánh đồng: Khoảng đất rộng để trồng cấy, trồng trọt. - Tợng đồng : đồng là một loại kim loại dễ lát mỏng và kéo sợi.
- Một nghìn đồng: đồng trong tiền tệ Việt Nam.