miệng.Lưu ý HS đơn vị đo
4. Củng cố – Dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Về tập đo độ dài.
- Chuẩn bị: Luyện tập.
- Hs làmbài trên bảng con
-HS lắng nghe
--- TẬP LÀM VĂN TẬP LÀM VĂN
TỰ GIỚI THIỆU. CÂU VÀ BÀI.I/ MỤC TIÊU: I/ MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
- Biết nghe và trả lời đúng một số câu hỏi về bản thân mình.
- Biết nghe và nĩi lại được những điều em biết về một bạn trong lớp - Biết nghe và trả lời đúng một số câu hỏi về bản thân mình( BT1).
2.Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng nghe và nĩi(kể 1 chuyện theo tranh, viết lại nội dung tranh 3
3.Thái độ: Ý thức bảo vệ của cơng.
II/ CHUẨN BỊ:
- Bảng phụ viết sẵn nội dung các câu hỏi. - Tranh minh họa bài 3.STV.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1.Ổn định lớp: 2.Kiểm tra bài cũ :
3.Dạy bài mới : Giới thiệu bài: Tiếp theo bài
tập đọc Tự thuật, các em sẽ luyện tập giới thiệu về mình và bạn mình và học cách sắp xếp các câu thành một bài văn ngắn.
- Gv ghi tên bài lên bảng Tự giới thiệu .Câu và bài
- HS hát.
Hoạt động 1 : Luyện tập giới thiệu về mình.
Bài 1:
Mục tiêu: Biết nghe và trả lời đúng 1 số câu hỏi về bản thân mình.
* KNS: Giao tiếp, cởi mở, tự tin trong