HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT CỦA NGƯỜI DÂN Ở TÂY NGUYấN (TIẾP THEO)

Một phần của tài liệu giao an t (Trang 32 - 34)

- Sửa lại là:

HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT CỦA NGƯỜI DÂN Ở TÂY NGUYấN (TIẾP THEO)

TÂY NGUYấN (TIẾP THEO)

(Mức độ tớch hợp: Bộ phận)

I.MỤC TIấU

-Nờu được một số hoạt động sản xuất chủ yếu của người dõn ở Tõy Nguyờn : +Sử dụng sức nước sản xuất điện

+Khai thỏc gỗ và lõm sản

-Nờu được vai trũ của rừng đối với đời sống và snr xuất: cung cấp gỗ ,lõm sản ,nhiều thỳ quý..

-Biết được sự cần thiết phải bảo vệ rừng

-Mụ tả sơ lược đặc điểm sụng ở Tõy Nuyờn:cú nhiều thỏc gành

-Mụ tả sơ lược :rừng rậm nhiệt đới (rừng rậm nhiều loại cõy ,tạo thành nhiều tầng..),rừng khộp (rừng rụng lỏ mựa khụ)

-Chỉ trờn bản đồ (lược đồ)và kể tờn những con sụng bắt nguồn từ Tõy Nguyờn :sụng Xờ Xan, sụng Xrờpốk, sụng Đồng Nai

II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Bản đồ Địa lớ tự nhiờn VN.

-Tranh, ảnh nhà mỏy thủy điện và rừng ở Tõy Nguyờn (nếu cú) III.CÁC HO T Ạ ĐỘNG D Y H CẠ Ọ

Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ

1.Kiểm tra

Tõy Nguyờn trồng cõy cụng nghiệp gỡ? Phỏt triển chăn nuụi con gỡ?

2.Bài mới

*H Đ1.:Khai thỏc sức nước.

- Cho học sinh quan sỏt lược đồ.

- Kể tờn một số con sụng ở Tõy Nguyờn? - Tại sao sụng ở T N lắm thỏc ghềnh?

- Hai học sinh trả lời. - Nhận xột và bổ xung.

- Làm việc theo nhúm 4 - Học sinh theo dừi lược đồ.

- Cú sụng Xờ Xan, Ba, Đồng Nai. - Sụng chảy qua nhiều vựng cú độ cao khỏc nhau.

- Người dõn T N khai thỏc nước để làm gỡ? - Hồ chứa nước cú tỏc dụng gỡ?

- Nhận xột và kết luận

*Liờn hệ:Khi khai thỏc nước chỳng ta cần chỳ ý điều gỡ để tiết kiệm nước và để bảo vệ mụi trường?

- Chỉ vị trớ nhà mỏy thuỷ điện Yali?

* HĐ 2: Rừng và việc khai thỏc rừng ở Tõy Nguyờn

- Cho HS quan sỏt hỡnh và đọc SGK - Tõy Nguyờn cú những loại rừng nào?

- Vỡ sao ở Tõy Nguyờn lại cú rừng khỏc nhau? - Mụ tả rừng dậm nhiệt đới và rừng khộp? - Nhận xột và kết luận

- Rừng Tõy Nguyờn cú giỏ trị gỡ?

- Gỗ được dựng làm gỡ? Quy trỡnh sản xuất - Nờu nguyờn nhõn và hậu quả của việc mất rừng ở Tõy Nguyờn

+Chỳng ta cần phải làm gỡ để bảo vệ rừng ? +Việc bảo vệ rừng cú tỏc dụng gi?

- Nhận xột và kết luận,liờn hệ BVMT

3.Củng cố,dặn dũ:

-GV nhận xột bàigiờ.

- Học bài và sưu tầm tranh ảnh về Đà lạt.

- Khai thỏc sức nước để chạy tua bin sản xuất ra điện.

- Hồ chứa để giữ nước hạn chế những cơn lũ bất thường

- Đại diện nhúm trỡnh bày -Nhận xột và bổ xung - Học sinh trả lời

- Vài học sinh lờn chỉ trờn lược đồ nhà mỏy thuỷ điện và 3 con sụng chớnh

- Làm việc theo từng cặp

- Tõy Nguyờn cú rừng rậm nhiệt đới và rừng khộp

- Do khớ hậu cú hai mựa rừ rệt: Mưa và khụ- Nờn cú hai loại rừng khỏc nhau - Học sinh trả lời - Rừng cho nhiều sản vật nhất là gỗ - Gỗ để sản xuất đồ dựng gia đỡnh và xuất khẩu - Mất rừng làm cho đất bị súi mũn, hạn hỏn lũ lụt tăng - Cần tớch cực bảo vệ và trồng thờm rừng Tiết 4: HDTH

Hướng dẫn HS hồn thành bài tập mụn Toỏn ---

Sỏng thứ 6 ngày 6 thỏng 11 năm 2015

---

Chiều thứ 6 ngày 6 thỏng 11 năm 2015

Tiết 1: ễN TỐN

ễN TẬP VỀ SỐ TỰ NHIấN ĐẠI LƯỢNG VÀ GIẢI TỐN

I. Múc tiẽu:

- ễn về số tự nhiờn, đại lượng.

- ễn cộng trừ cỏc số tự nhiờn và giải toỏn trung bỡnh cộng.

Một phần của tài liệu giao an t (Trang 32 - 34)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(34 trang)
w