I/ Mục đớch yờu cầu:
*TCVĐ: cỏo và thỏ
Chơi tự do: Chơi với lỏ bàng ; Chơi đồ chơi ở sõn trường; Nhặt hột hạt xếp con vật bộ thớch. CHƠI, HOẠT ĐỘNG Ở CÁC GểC *Gúc TT: Gúc học tập : Xếp đỳng dụng cụ của một số nghề
-Thỏa thuận chơi
-Quan sỏt trẻ chơi, điểu chỉnh, động viờn trẻ chơi - Nhận xột sau chơi
*Gúc phõn vai :Siờu thị của bộ *Gúc xõy dựng: Xõy nhà mỏy
* Gúc Âm nhạc: Hỏt mỳa theo nhạc theo chủ đề
* Gúc thư viện : Làm sỏch tranh về một số nghề trong cuộc sống
VỆ SINHĂN NGỦ ĂN NGỦ
Vệ sinh:
- Cụ bao quỏt qui trỡnh rửa tay, lau mặt khi trẻ thực hiện.
- Nhắc nhở trẻ mở vũi nước vừa đủ, sử dụng xong nhớ tắt nước
Ăn trưa:
- Cụ giới thiệu thực đơn, giỏo dục dinh dưỡng, động viờn trẻ ăn hết suất. - Cụ bao quỏt, kiểm tra trẻ đỏnh răng sau khi ăn.
Ngủ trưa:
- Cụ nhắc trẻ khụng núi chuyện trong giờ ngủ. Ngủ đỳng nơi qui định. - Trẻ làm vệ sinh, cụ chải túc gọn gàng cho trẻ.
Ăn chiều:
- Trẻ vào bàn ăn chiều.
CHƠI,HOẠT HOẠT ĐỘNG THEO í
THÍCH
- Thực hiện vở “Bộ với mụi trường xung quanh” - Trũ chơi: Nu na nu nống - Chơi tự do TRẺ CHUẨN BỊ RA VỀ, TRẢ TRẺ
- Cho trẻ chơi một số trũ chơi dõn gian, xem tivi, chơi tự do. - Chào cụ, chào cỏc bạn khi về.
- Trao đổi với phụ huynh về thụng tin cần thiết trong ngày của trẻ.
- Vận động phụ huynh đúng gúp nguyờn vật liệu, sỏch bỏo tranh ảnh cú liờn quan đến chủ đề.
- Trả trẻ tận tay phụ huynh.
- Kiểm tra điện nước trước khi ra về.
Chỉ số 98: Trẻ kể được một số đặc điểm của nghề nụng
+ Những trẻ chưa đạt: ... ... ...
Những trẻ cú biểu hiện đặc biệt cần quan tõm chăm súc giỏo dục riờng:
... ...
Chỉ số 33: Trẻ biết chủ động làm một số cụng việc đơn giản hằng ngày
... ...
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGÀY