HO CH H TR THAM V N H C SINH HÓ HĂN TÂM LÝ Ọ

Một phần của tài liệu Kĩ năng tham vấn cho học sinh gặp khó khăn về tâm lý và có hành vi lệch chuẩn ở trường THPT Tân Châu (Trang 28 - 33)

I.  M T S THÔNG TIN CHUNG Ố

K  HO CH H TR THAM V N H C SINH HÓ HĂN TÂM LÝ Ọ

 V  TÌNH C M, HÀNH VI

I. M T S  THÔNG TIN CHUNG 

H c sinh : Nguy n Th  Thiên L, l p 11A, trọ ễ ị ớ ường THPT Tân Châu – An  Giang

Ngày l p k  ho ch : 10/04/2019ậ ế ạ

Ngày tri n khai k  ho ch : 10/05/2019ể ế ạ II. CÁC CÔNG VI C TH C HI N

1. Th i gian, đ a đi m tìm hi u đánh giáờ ị ể ể + Th i gian : 10/05/2019 đ n 10/06/2019ờ ế + Đ a đi m : Trị ể ường THPT Tân Châu 

2. Thông tin yêu c u đầ ược đ  xu t, tìm hi u, đánh giáề ấ ể

+ Thông tin : h c sinh g p khó khăn trong h c t p, quan h  b n khác gi i, ọ ặ ọ ậ ệ ạ ớ stress tâm lý.

+ Yêu c u : GVTV c n tìm hi u quá trình h c t p c a h c sinh t  l p 9 ầ ầ ể ọ ậ ủ ọ ừ ớ THCS đ n nay. Quan h  các nhóm b n cùng l p, khác l p, các d u hi u c a stressế ệ ạ ớ ớ ấ ệ ủ   tâm lý.

3. Xác đ nh, l a ch n nh ng thông tin c n thi t ị ự ọ ữ ầ ế

+ H c t p t t t  c p THCS, b  áp l c đi m kém và đi m cao nên không hài ọ ậ ố ừ ấ ị ự ể ể lòng v i b n thân.ớ ả

+ Yêu b n khác gi i và hay đánh b n m i khi bu n gi n vô c .ạ ớ ạ ỗ ồ ậ ớ + Áp l c đi m s  t  gia đình.ự ể ố ừ

+ S  d ng thu c ng  và hay   trong riêng m t mình.ử ụ ố ủ ở ộ + Hay r ch đ u ngón tay.ạ ầ

4. Xác đ nh cách th c thu th p đánh giá ị ứ ậ

+ Đánh gia nh ng khó khăn thữ ường g p đ  giúp thân ch  vặ ể ủ ượt qua khó  khăn.

+ Có th  s  d ng Text tr c nghi m tr m c m ( Beck ).ể ự ụ ắ ệ ầ ả 5. Phân tích đánh giá k t qu  : Stress tâm lý.ế ả

6. Đ  xu t gi i pháp tham v n : tham v n tr c ti p, GVTV th c hi n các kĩề ấ ả ấ ấ ự ế ự ệ   năng  c  b n : thi t l p m i quan h  ; đánh giá tâm lý h c sinh ; l ng nghe, quanơ ả ế ậ ố ệ ọ ắ   sát,  th u c m.ấ ả

+ Stress tâm lý, có m t s  bi u  hi n tr m c m.ộ ố ể ệ ầ ả

+ K t h p GVCN, gia đình, nhà trế ợ ường, h c sinh cùng l p, đoàn Thanh niên,ọ ớ   th y cô b  môn, h c sinh cùng l p giúp h c sinh vầ ộ ọ ớ ọ ượt qua khó khăn.

NGƯỜI TRI N KHAI CÔNG VI C

H  và tên : Võ Thanh Nh t.ọ ự

Ch c v  : GV t  v n h c đứ ụ ư ấ ọ ường. III. Ti n hành ho t đ ng tham v n :ế ạ ộ

­ GV : Chào A, th y r t vui khi đón ti p các em   phòng t  v n, trầ ấ ế ở ư ấ ước khi  chúng ta  b t đ u câu chuy n th y mu n nói v i em là t t c  nh ng đi u th yắ ầ ệ ầ ố ớ ấ ả ữ ề ầ   và  trò chúng ta trao đ i hôm này đ u đổ ề ược gi  bí m t, em an tâm không.ữ ậ

­ HS A : D  em hi u r i, c m  n th y.ạ ể ồ ả ơ ầ

­ GV : Em c  trình bày v n đ  c a mình, th y s  giúp em vứ ấ ề ủ ầ ẽ ượt qua khó  khăn.

­ HS A : D  th y, th i gian g n đây, tình hình h c t p c a em đi xu ng,ạ ầ ờ ầ ọ ậ ủ ố   không  còn  t p trung cho vi c h c nguyên nhân chính là do em và b n m i chiaậ ệ ọ ạ ớ   tay.

­ GV : Nói cho th y nghe quá trình 2 đ a quen nhau ?ầ ứ

­ HS A : D  em v i b n quen nhau đ u năm em h c 12, t i em m i chia tay ạ ớ ạ ầ ọ ụ ớ nhau  cách đây 2 tháng nguyên nhân là do b n có b n trai mà em không rõ lí do,ạ ạ   b n ạ ch  ỉ nói đ n gi n là b n mu n chia tay thôi.ơ ả ạ ố

­ GV : Em c  ti p t c câu chuy n c a mình.ứ ế ụ ệ ủ

­ HS A : B n em làm   m t công ty bao bì   quê, hôm em đ n đón b nạ ở ộ ở ế ạ   nh ng ư không  được cùng lúc đó b n trai c a b n làm cùng công ty ra đánh emạ ủ ạ   trước s  ch ng ki n ự ứ ế c a nhi u ngủ ề ười.

­ GV : Th y r t hi u hoàn c nh lúc đó c a em, em c  ti p t c đi Aầ ấ ể ả ủ ứ ế ụ

­ HS A : Em đau l m nh ng hàng đêm c  tắ ư ứ ưởng l i chuy n cũ đạ ệ ược ch pụ   hình  cùng  b n, đi ch i cùng b n, đạ ơ ạ ược ng m b n qua facebook ng  c  đêm là em l i ắ ạ ủ ả ạ

quên h t, ế ngày nào cũng nh  l i chuy n cũ nên em không t p trung h c đớ ạ ệ ậ ọ ược,  th y có cách ầ nào giúp em không ?

­ GV : Th y r t hi u và c m thông v i em, m t khi chúng ta dành h t tìnhầ ấ ể ả ớ ộ ế   c m ả cho  ai thì đi u ph i nh  th  c  ch  không riêng mình em đâu.ề ả ư ế ả ứ

­ HS A : Nh ng làm th  nào đ  vư ế ể ượt lên th y ? Vì thi TN THPTQG s p t i ầ ắ ớ r i.ồ

­ GV : Em ph i bình tĩnh l i, nhìn nh n câu chuy n c  th  h n.ả ạ ậ ệ ụ ể ơ ­ HS A : Dạ

­ GV : Có khí nào em nghĩ tình c m em dành cho b n là ng  nh n ? còn vi cả ạ ộ ậ ệ   h c ọ không ai có th  giúp mình t t h n chính b n thân mình, em ph i làm th  nàoể ố ơ ả ả ế   ?

­ HS A : Em hi u nh ng nh ng hình  nh cũ nó v n còn đeo em mãi.ể ữ ữ ả ẫ

­ GV : Th i gian r nh em nên đi ch i v i b n bè, làm m t vi c mình thích ( ờ ả ơ ớ ạ ộ ệ tham gia  các ho t đ ng văn ngh , th  thao, các CLB kĩ năng c a trạ ộ ệ ể ủ ường,..),  làm  bài t p th y ậ ầ cô cho v  nhà đ ng suy nghĩ nhi u v  chuy n cũ, là s  làmề ừ ề ề ệ ẽ   được.

­ GV : Th y hy v ng l n sau g p l i th y s  g p A trong tr ng thái t t h n ầ ọ ầ ặ ạ ầ ẽ ặ ạ ố ơ nhé. C m ả ơn em đã đ n phòng t  v n.ế ư ấ

IV. Báo cáo k t qu  tham v n bế ước đ u :

PHI U THÔNG TIN CHUNG

(Do cha m  h c sinh ho c giáo viên cung c p thông tin)ẹ ọ

1.Thông tin v  h c sinh:ề ọ

­ Tên:  Nguy n Th  Thiên Lễ ị ­ Gi i tính: Nớ ữ

­ Ngày sinh : 2002 

­ L p: l p 11A, trớ ớ ường THPT Tân Châu – An Giang ­ H c l c (x p lo i): Gi iọ ự ế ạ ỏ

­ Năng l c, ph m ch t: T tự ẩ ấ ố

2.Thông tin v  gia đình h c sinh:

­ H  tên b : Nguy n Văn A Tu i: 51 ọ ố ễ ổ ­ Ngh  nghi p: Lao đ ng t  doề ệ ộ ự

­ Đ a ch  liên l c: Khóm Long Th nh A, Phị ỉ ạ ạ ường Long Th nh, TX Tân ạ Châu,  T nh An Giangỉ

­ H  tên m : Đ  Th  Ng c G Tu i: 51 ọ ẹ ỗ ị ọ ổ ­ Ngh  nghi p: Lao đ ng t  doề ệ ộ ự

­ Đ a ch  liên l c: Khóm Long Th nh A, Phị ỉ ạ ạ ường Long Th nh, TX Tân ạ Châu,  T nh An Giangỉ

­ Người giám h  khác (n u có):………ộ ế ­ Đ a ch  liên l c:………..ị ỉ ạ 3. Mô t  h c sinh:ả ọ

­  u đi m chính: H c t p t tƯ ể ọ ậ ố

­ Bi u hi n ban đ u v  khó khăn c n h  tr : ít giao ti p v i gia đình, hay   ể ệ ầ ề ầ ỗ ợ ế ớ ở m t mình trong phòng riêng.ộ

­ Th i đi m b t đ u có bi u hi n: Đ u năm h c l p 11 ( 2018 – 2019 )ờ ể ắ ầ ể ệ ầ ọ ớ ­ X  lí ban đ u c a giáo viên/gia đình h c sinh: trao đ i, tìm hi u khó khăn ử ầ ủ ọ ổ ể c a h c sinh, gia đình đ a h c sinh đi tr  li u tâm lý nhi u l n.ủ ọ ư ọ ị ệ ề ầ

­ S  đáp  ng c a h c sinh: không h p tác v i gia đìnhự ứ ủ ọ ợ ớ

­ Đ  xu t hề ấ ướng t  v n, h  tr : giúp h c sinh vư ấ ỗ ợ ọ ượt qua khó khăn tâm lý,  h c ọ t p tr   l i bình thậ ở ạ ường.

      Ngày…..tháng……năm 2018       Ngườ ư ấi t  v n       Cha m  h c sinhẹ ọ  

 

 PHI U QUAN SÁT HÀNH VI H C SINH

­ Tên HS: Nguy n Th  Thiên L ễ ị        Gi i tính: Nớ ữ ­ Ngày sinh : 2002   L p: 11Aớ

­ Đ c đi m n i b t: h c t p t tặ ể ổ ậ ọ ậ ố

­ Người cung c p thông tin: GVCN, PHHS, h c sinh cùng l p 11Aấ ọ ớ Bi u 

hi n c a 

HS  

Môi trường /b i c nh quan sátố ả

Mô t  chi ti t các bi u hi n ế

Nhóm nhNhóm l n Ng i m t  mình Ch  đ ngủ ộ   tham gia  công  vi c, ệ nhi m vệ ụ  X      Tham gia v i nhóm b n ( 3 b n ớ ạ ạ thân cùng l p ớ ), ít giao ti p v i ế

các nhóm khác. Th  đ ngụ ộ   tham gia  công viêc,  nhi m vệ ụ      X

 Các công vi c chung c a l p ệ ủ ớ nh  tham gia h i tr i, làm t p ư ộ ạ ậ san 20/11 h c sinh ít tham gia, ọ hay ng i m t mình, ho c làm 

nh ng vi c đ n gi n ơ  nh  trangư   trí kh u hi u, tô ch ,..ẩ ệ ữ Bi u hi nể ệ   ch a rõ ư r tệ  X      Có lúc mu n tham gia và đã  tham gia m t s  phong tràoộ ố ,  các trò ch i nhân các ngày l  l nơ ễ ớ   nh ng s  tham gia c a h c sinh ư ự ủ ọ ch a hi u qu  nên ư ệ ả không t o 

v  sau h c sinh không tham  gia Không  th c hi n ự ệ nhi m vệ ụ  ­ Ho t ạ đ ngộ  X    

 Không th c hi n v i nhóm 

l n , ch  tham gia nhóm nh  ỉ ỏ ( nh  đã nêu trên ) ư Không  th c hi n ự ệ nhi m vệ ụ  ­ nói

     X  Không th c hiên , ng i m t ồ ộ mình  Ho t ạ đ ngộ   có  GV  hướng  d nẫ    X    Tham gia cùng nhóm l n  nh ng còn dè d t ch a ch  ư ư đ ng. BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ TÂM LÍ

­ H  và tên h c sinh: Nguy n Th  Thiên L Gi i tính: N  ọ ọ ễ ị ớ ữ ­ Ngày sinh : 2002 L p: 11Aớ

­ S  tu i th c: 17ố ổ ự

­ Ngườ ư ấi t  v n/h  tr /đánh giá: Võ Thanh Nh tỗ ợ ự

­ Th i gian đánh giá: T  ngày: 10/05/2019 đ n 10/06/2019ờ ừ ế

Lý do đánh giá: Xác đ nh m c đ  tâm lý c a h c sinh và đ a ra nh ng bi nị ứ ộ ủ ọ ư ữ ệ   pháp h  tr  h c sinh vỗ ợ ọ ượt qua khó khăn.

Mô t  s  b /ban đ u v  h c sinh:ả ơ ộ ề ọ

­  u đi m chính: H c t p t tƯ ể ọ ậ ố

­ Bi u hi n ban đ u v  khó khăn c n h  tr : ít giao ti p v i gia đình, hay   ể ệ ầ ề ầ ỗ ợ ế ớ ở m t mình trong phòng riêng.ộ

­ Th i đi m b t đ u có bi u hi n: Đ u năm h c l p 11 ( 2018 – 2019 )ờ ể ắ ầ ể ệ ầ ọ ớ ­ X  lí ban đ u c a giáo viên/gia đình h c sinh: trao đ i, tìm hi u khó khăn ử ầ ủ ọ ổ ể c a h c sinh, gia đình đ a h c sinh đi tr  li u tâm lý nhi u l n.ủ ọ ư ọ ị ệ ề ầ

­ S  đáp  ng c a h c sinh: không h p tác v i gia đìnhự ứ ủ ọ ợ ớ

­ Đ  xu t hề ấ ướng t  v n, h  tr : giúp h c sinh vư ấ ỗ ợ ọ ượt qua khó khăn tâm lý,  h c ọ t p tr   l i bình thậ ở ạ ường.

K t qu  đánh giá b ng công c / thang đoế : không

K t lu nế : có th  h  tr  qua công tác tham v n đ  giúp đ  h c sinh không ể ỗ ợ ấ ể ỡ ọ c n ầ đ a h c sinh đi tr  li u theo hư ọ ị ệ ướng gia đình đã th c hi n.ự ệ

       Ngày ….. tháng………..năm 2018       Người báo cáo

       Võ Thanh Nh tự        

Một phần của tài liệu Kĩ năng tham vấn cho học sinh gặp khó khăn về tâm lý và có hành vi lệch chuẩn ở trường THPT Tân Châu (Trang 28 - 33)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(48 trang)