- Chỏu thuộc tờn bài thơ.
DẠY HÁT: QUÀ MÙNG TÁM THÁNG BA TRề CHƠI :TAI AI TINH
TRề CHƠI :TAI AI TINH
I. MỤC TIấU :
- Trẻ biết tờn bài hỏt , biết tờn tỏc giả. -Hỏt với cụ được vài từ cuối cõu. - Tham gia học tập trật tự.
II. CHUẨN BỊ :
- Đồ chơi cỏc gúc. - Nhạc cụ .
III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG :
Hoạt động Nội dung, hỡnh thức, tổ chức Đỏnh giỏ nhận xột Đún trẻ trũ
chuyện
- Đún trẻ.
- Trũ chuyện với phụ huynh : ở nhà trẻ ngủ sớm khụng ?
- Trũ chuyện với trẻ:cho trẻ chơi đồ chơi cỏc con vật .
+Cụ dạy cỏc con tờn gỡ ?
+Cỏc cụ cú thương con khụng? +Cụ thương con như thế nào ?
- Cho trẻ chơi tự do : đồ chơi trong lớp .
Thể dục sỏng TẬP VỚI NƠ.
Khởi động : cho trẻ đi vũng quanh lớp 1 – 2 vũng.
* Trọng động :
+ Động tỏc 1 : thổi nơ (trẻ hớt vào thật sõu rồi thổi mạnh vào nơ )
+ Động tỏc 2 : giơ nơ lờn cao(trẻ đưa hai tay lờn cao rồi đưa tay về tư thế ban đầu ) . + Động tỏc 3 : chạm nơ xuống sàn (trẻ giơ nơ lờn cao rồi chạm nơ xuống sàn )
+ Động tỏc 4 : bật nhảy (trẻ nhảy bật tại chỗ tay vẫy nơ vựa nhảy vừa núi “nhảy cao “) * Hồi tĩnh : cho trẻ đi lại nhẹ nhàng 1 vũng trong lớp.
Hoat động ngồi trời
Đi dạo hớt thở khụng khớ trong lành . -Chơi :”Nu na nu nống “
+Cụ cho trẻ chơi (cả lớp ngồi xuống tham gia chơi).
-Cụ theo dừi trẻ chơi .
Chơi tập cú chủ đớch
QUÀ MÙNG TÁM THÁNG BA
- Cho cả lớp đọc bài thơ :”Cụ giỏo em“ . -Con vừa đọc bài thơ núi về gỡ ?(cụ giỏo) -Cú một ngày lễ của cụ và mẹ đú là ngày nào vậy cỏc con ?(8-3)
-Cụ cú bài hỏt núi về ngày lễ của cụ và mẹ đú là bài:”Qựa mựng tỏm thỏng ba ” . Hụm nay cụ sẽ dạy cho cỏc con nhe.
-Cho lớp đồng thanh :”Qựa mựng tỏm thỏng ba “(2 lần).
-Cụ hỏt lần 1 .
Cụ giải thớch nội dung bài hỏt :ngày vui của bà của mẹ của cụ giỏo là ngày mồng tỏm thỏng ba .
-Cụ hỏt lần2.
-Cụ cho lớp hỏt cựng cụ 2-3 lần . -Cụ theo dừi sửa sai cho trẻ . -Cho từng nhúm hỏt .
-Cho cỏ nhõn hỏt .
-Cụ cho trẻ hỏt lại lần nữa .
Cụ và cỏc con vừa hỏt bài gỡ vậy ?(quà mựng tỏm thỏng ba).
* Trũ chơi :” Tai ai tinh“.
-Cụ giải thớch cỏch chơi:cụ cho cỏc con nhắm mắt lại cụ sẽ làm một tiếng động sau đú trẻ mở mắt ra đoỏn tiếng động vừa phỏt ra.(tiờng trống lắc , tiếng vỗ tay ,……..).
-Cụ cho trẻ chơi .(cả lớp tham gia chơi). -Cụ theo dừi trẻ chơi.
Hoạt động gúc
Gúc nghệ thuật :hỏt và làm động tỏc minh họa cỏc bài hỏt núi về cụ giỏo .
Hoạt động ăn ngủ
- cho trẻ rửa tay,lau tay, vào ghế ngồi ngay ngắn,cụ đi mang cơm ra ăn, trong khi ăn khụng được đựa giởn ăn khụng để cơm rơi ra bàn, ăn xong trẻ tự mang chộn để vào thao.
- trẻ lờn lớp cụ rửa mặt, rửa tay, thay quần ỏo cho trẻ uống sữa.
- cụ trải nệm và cho trẻ vào ngủ, cho trẻ dậy và ăn nhẹ
Chơi -tập buổi chiều
-Trũ chơi : dung dăng dung dẻ. - Làm một số động tỏc:tưới cõy.
Hoạt động trả trẻ
- cụ rửa tay rửa mặt thay quần ỏo chải túc cho trẻ, cho trẻ ngồi xem tivi, chơi tự do.
- trả trẻ.(trũ chuyện với phụ huynh về cỏc vấn đề đặc biệt của trẻ sau một ngày ở trường)
Thứ năm, ngày 08 thỏng 3 năm 2018