Bài tập 36(sgk/51).
GV: Tĩm tắt nội dung bài. Giải các phơng trình sau?
a)2x = x – 6
b)3x = x – 8 c) 4x = 2x + 12
GV:
HS :Thực hiện theo yêu cầu của giáo viên. *Giá trị tuyệt đối của một số a đợcđịnh nghĩa nh sau: a = a nếu a 0 -a nếu a < 0 HS: trả lời III.Bài tập:
HS: Nêu nội dung bài 36.
HS: Quan sát. Và Thực hiện theo yêu cầu của giáo viên. a)2x = x – 6 2x = x – 6 khi x 0 –2x = x – 6 khi x < 0 x = –6 khi x 0 (loái) x = 2 khi x < 0 (loái) Vaọy phửụng trỡnh võ nghieọm
Yêu cầu học sinh hoạt động theo nhĩm để
bàn. GV:
Gọi đại diện nhĩm lên bảng thực hiện. Cho HS Dới lớp nêu nhận xét.
GV: Yêu cầu học sinh hồn thiện vào vở.
Bài 2. Giải PT
Giải các phơng trình sau? a/ │3x-6│= 2x -2
b/ │x2 + 1│= -2x + 1
GV hớng dẫn HS giải bài -cho hs lên trình bày Yêu cầu HS nhận xét GV: nhận xét...
Bài 3
GV: Tĩm tắt nội dung bài.
Giải phương trỡnh: a. | x - 7 | = 2x + 3
GV: Yêu cầu học sinh hoạt động cá nhân
b) | x + 4| = 2x – 5
GV: Gọi hai học sinh lên bảng thực hiện. Cho HS Dới lớp nêu nhận xét.
GV: Yêu cầu học sinh hồn thiện vào vở.
IV.Củng cố:
GV: Hệ thống lại nội dung các bài tập đã chữa v kiến thức đã thực hiện.à
b)3x = x – 8 –3x = x – 8 khi x < 0 3x = x – 8 khi x 0 x = 2 khi x < 0 (loái) x = –4 khi x 0 (loái) Vaọy phửụng trỡnh võ nghieọm c) 4x = 2x + 12 4x = 2x + 12 khi x 0 – 4x = 2x + 12 khi x < 0 x = 6 khi x 0 (nhaọn) x = –2 khi x < 0 (nhaọn) Vaọy S = 6; –2
HS thực hiện theo yêu cầu của GV a/ Với x 2 ta cĩ PT : 3x- 6 = 2x - 2 x = 4 ( t/mđk) Với x < 2 ta cĩ PT : -3x+6 = 2x – 2 -5x = -8 x = 8 5 ( t/mđk) HS thực hiện theo hớng dẫn
b/ Ta cĩ x2 + 1 > 0 với mọi x nên ta cĩ PT x2 + 1 = -2x + 1
x( x+ 2) = 0
x = 0, x = - 2 ( t/mđk) HS:
Quan sát. Thực hiện theo yêu cầu của GV.
a) + Vơớ x 7 ta cú | x - 7 | = x - 7 => x - 7 = 2x + 3
x = - 10 (khụng thoả mĩn) + Với x < 7 ta cú | x - 7 | = 7 - x
=> 7 - x = 2x + 3 x = 4/3 (thoả mĩn) Vậy nghiệm của phương trỡnh là x = 4/3 b) + Với x -4 ta cú x + 4 = 2x - 5 x = 9 (thoả mĩn) + Với x < -4 ta cú - x - 4 = 2x - 5 x = 1/3 ( khơng thoả mĩn) Vậy nghiệm của phương trỡnh là x = 9 HS: lắng nghe