II. HƯỚNG DẪN TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG
2.Chuẩn bị về tổ chức a Giáo viên chủ nhiệm
a. Giáo viên chủ nhiệm
- Điều quan trọng đối với học sinh lớp 8 là các em phải liên hệ thực tế việc thưc hiện 5 điều Bác dạy. Vì vậy, khi soạn câu hỏi hay vấn đề thảo luận, giáo viên cần chú ý đưa ra hướng liên hệ để học sinh tự trình bày, tự rút ra bài học kinh nghiệm.
- Gợi ý cho học sinh lựa chọn để giới thiệu những tấm gương thực hiện tốt 5 điều Bác dạy.
- Giao nhiệm vụ cho cán bộ lớp phối hợp với Ban chỉ huy Chi đội tổ chức hoạt động, trước hết là cùng nhau chọn hình thức hoạt động, thống nhất chương trình hoạt động.
b. Học sinh :
- Cán bộ lớp, sau khi đã thống nhất kế hoạch tổ chức hoạt động với Ban chỉ huy Chi đội, thông báo cho lớp biết các bạn chuẩn bị tâm thế hoạt động.
- Phân công từng tổ chuẩn bị nội dung hoạt động (dựa trên những câu hỏi hay vấn đề đã được giáo viên biên soạn).
- Giao cho mỗi tổ từ 2 – 3 tiết mục văn nghệ góp vui cùng với lớp. - Phân công trang trí lớp và cử người dẫn chương trình.
- Từng tổ thảo luận theo vấn đề mà cán bộ lớp đã phân công. Các ý kiến được ghi trên giấy khổ to. Tổ trưởng điều khiển thảo luận sao cho ai cũng đều phải có ý kiến phát biểu.
- Trong quá trình thảo luận, giáo viên nên quan sát và giúp đỡ kịp thời tổ nào còn lúng túng hoặc chưa sôi nổi.
* Hoạt động 2 : Trình bày kết quả thảo luận.
- Lần lượt từng tổ cử đại diện trình bày kết quả thảo luận của tổ mình.
- Lớp có ý kiến bổ sung hoặc đồng ý, hoặ không tán thành. Người dẫn chương trình khéo léo dẫn dắt để không khí lớp sôi nổi, vui tươi mà vẫn đạt hiệu quả tốt.
- Giáo viên có thể giúp học sinh tóm tắt những nội dung chính sau thảo luận của học sinh.
* Hoạt động 3 : Biểu diễn văn nghệ.
Lần lượt các tiết mục văn nghệ được trình diễn với sự điều khiển của cán sự văn nghệ của lớp.
* Hoạt động cuối cùng
- Học sinh tự đánh giá kết quả hoạt động của bản thân và của tổ mình, lớp mình.
- Lớp có thể làm cam kết thực hiện tốt 5 điều Bác dạy, có sự ghi nhận của giáo viên chủ nhiệm.