III -Hoạt động dạy học:
b) Nghề thủ cơng:
Hoạt động 2: Làm việc cả lớp.
MT: HS quan sát và chỉ trên bản đồ những địa phương cĩ
các sản phẩm thủ cơng nổi tiếng.
- Yêu cầu HS dựa vào SGK trả lời các câu hỏi: H: Nghể thủ cơng nước ta cĩ vai trị và đặc điểm gì? GV rút ra kết luận.
- Vai trị: Tận dụng lao động, nguyên liệu , tạo nhiều sản phẩm phục vụ cho đời sống, sản xuất và xuất khẩu.
-Đặc điểm: Nghề thủ cơng ngày càng phát triển rộng khắp cả nước, dựa vào sự khéo léo của người thợ và nguồn nguyên liệu sẵn cĩ.
- Nước ta cĩ nhiều ngành thủ cơng nổi tiếng từ xa xưa như lụa Hà Đơng, gốm Bát Tràng, gốm Biên Hồ, hàng cĩi Nga Sơn ...
=>Rút bài học : SGK
4. Củng cố
- Treo bản đồ, yêu cầu HS khá giỏi trả lời câu hỏi:
+ Ở địa phương ta cĩ nghề thủ cơng và ngành cơng nghiệp nào ?
+ Xác định trên bản đồ những địa phương cĩ mặt hàng thủ cơng nổi tiếng.
- Mặc dù mới phát triển nhưng ngành cơng nghiệp nước ta phát triển khá mạnh. Bên cạnh đĩ, các nghề thủ cơng truyền thống được khơi phục và phát triển rộng khắp.
*GDBVMT: Liên hệ việc bảo vệ mơi trường do các chất thải cơng nghiệp gây ra.
5. Dặn dị
- Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị bài Cơng nghiệp (tiếp theo).
- Hs trả lời.
+ HS quan sát bản đồ, tìm hiểu và trả lời câu hỏi. + Lớp lắng nghe và nhắc lại.
- Tiếp nối nhau đọc.
- HS khá giỏi thực hiện theo yêu cầu.
- Nhận xét
- Lắng nghe.
*********************************************************************
Ngày dạy:Thứ sáu ngày 14 tháng 11 năm 2014
TẬP LÀM VĂNLUYỆN TẬP TẢ NGƯỜI LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜI
I. Mục đích yêu cầu:
-Nhận biết được những chi tiết tiêu biểu, đặc sắc về ngoại hình, hoạt động của nhân vật qua hai bài văn mẫu ( Bà tơi, Người thợ rèn)
II. Chuẩn bị:
+ Bảng phụ ghi đặc điểm ngoại hình của người bà, những chi tiết tả người thợ rèn đang làm việc.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1.Ổn định .