III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Tiết 13:Giữ sạch môi trường xung quanh nhà ở
I/ MỤC TIÊU : Sau bài học, học sinh có thể :
1.Kiến thức :
- Nêu được một số việc cần làm để giữ vệ sinh môi trường xung quanh nơi ở. - Biết tham gia làm vệ sinh môi trường xung quanh nơi ở.
*- Các kĩ năng được giáo dục trong bai :
- kĩ năng ra quyết định( nên và khơng nhên làm gì đẻ giữ sạch mơi trường xung quanh nhà)
- Kĩ năng tư duy phê phá (phê phán những hành vi làm ảnh hưởng tới mơi trường) - Kĩ năng hợp tác ( hợp tác với mọi người tham gia bảo vệ mơi trường )
- Cĩ trách nhiệm thực hiện vệ sinh mơi trường xung quanh nhà + Tích hợp nội dung tiết kiệm năng lượng điện trong bài là:
- Gía dục học sinh ý thức tiết kiệm khi sử dụng nước để làm vệ sinh giữ gìn nhà ở, trường học sạch sẽ.
Dành cho HS khá/ giỏi: Biết được lợi ích của việc giữ vệ sinh môi trường.
2.Kĩ năng : Thực hiện giữ vệ sinh sân, vườn, khu vệ sinh. 3.Thái độ : Có ý thức cẩn thận, gọn gàng ngăn nắp.
II/ CHUẨN BỊ :
1.Giáo viên : Tranh vẽ trang 28, 29. Phiếu BT. 2.Học sinh : Sách TN&XH, Vở.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS.
Hoạt động 1 :KT bài cũ :Bài: Đồ dùng trong gia đình.
-Em kể những đồ dùng trong gia đình em và công dụng của chúng?
-Nhận xét, đánh giá.
* Khởi động: Trò chơi “Bắt muỗi”
-Muỗi bay, muỗi bay. -Muỗi đậu vào má. -Đập cho một cái.
-Trò chơi nói lên điều gì ? -GV vào bài.
Hoạt động 2 :* Làm việc theo nhóm. A/ Hoạt động nhóm :
-Trực quan : Hình 1,2,3, 4,5/ tr 28,29 -Làm việc theo từng cặp
a/ Thảo luận :
-Mọi người trong từng hình đang làm gì để môi trường xung quanh nhà ở luôn sạch sẽ?
-Những hình nào cho thấy mọi người trong nhà đều tham gia làm vệ sinh xung quanh nhà ở ? -Giữ vệ sinh môi trường xung quanh nhà ở có lợi gì ?
-Gọi đại diện các cặp nêu.
-Truyền đạt : Để thấy được ích lợi của việc giữ vệ sinh môi trường thì việc phát quang bụi rậm
-Đồ dùng trong gia đình. - HS kể
-Cả lớp đứng tại chỗ -Vo ve vo ve.
-Chụm tay thể hiện.
-Đập tay vào má : Muỗi chết, muỗi chết.
-Làm thế nào nơi ở của chúng ta không có muỗi. -Quan sát. -Làm việc theo từng cặp -Một số cặp trình bày, cặp khác bổ sung các ý : + Phát quang bụi rậm + Cọ rửa nhà vệ sinh. + Khơi cống rãnh
xung quanh nhà, cọ rửa , giữ vệ sinh nhà xí, giếng khơi, cống rãnh sẽ đảm bảo sức khoẻ và phòng được các bệnh .
-GV kết luận: Giữ gìn môi trường xung nhà ở đem lại rất nhiều ích lợi: đảm bảo sức khỏe, phòng tránh được nhiều bệnh bật,…Sâu bọ và các mầm bệnh không có nơi sinh sống, không khí sạch sẽ, trong lành.
Hoạt động 3 : Đóng vai. -+ Liên hệ thực tế :
-Ở nhà các em đã làm gì để giữ môi trường xung quanh nhà ở sạch sẽ ?
-Ở xóm em có tổ chức làm vệ sinh ngõ xóm không ?
-Tình trạng vệ sinh trong đường làng em như thế nào ?
GV kết luận: Thực trạng vệ sinh môi trường
ở địa phương mình chưa sạch sẽ. Cần khắc phục bằng cách không đổ rác, làm nhà cầu trên sông….
-Làm việc theo nhóm.
-GV đưa ra 1-2 tình huống, yêu cầu nhóm thảo luận.
“ Bạn Hà vừa quét rác xong, bác hàng xóm lại vứt rác ngay trước cửa nhà. Bạn góp ý kiến thì bác ấy nói : “Bác vứt rác ra cửa nhà Bác chớ có vứt ra cửa nhà cháu đâu”. Nếu em là bạn Hà thì em sẽ nói hoặc làm gì khi đó?
-Gọi 1 số nhóm đóng vai. Kết luận:
Hà nên nói cho bác ấy hiểu tác hại của sự ô nhiễm môi trường…
Hoạt động 4 : Củng cố :
- Kể một số việc làm vừa sức để giữ gìn môi trường xung quanh?
Dành cho HS Khá/ Giỏi: Em hãy nêu ích lợi
-Vài em nhắc lại.
-HS trả lời câu hỏi. -Phát quang sân sạch sẽ.
-Trong xóm có tổ chức khai thông cống thoát nước, dọn vệ sinh trong xóm….
-Vệ sinh trong làng xóm sạch sẽ.
-Hoạt động nhóm.
-Các nhóm nghe tình huống.
-Thảo luận đưa ra cách giải quyết.
-Cử các bạn đóng vai.
của việc giữ vệ sinh môi trường?
-Nhận xét.
- Để cho môi trường xung quanh sạch đẹp chúng ta phải làm gì?
Giáo dục tư tưởng: Chúng ta thực hiện tốt những điều đã biết trong bài là đã góp phần BVMT.
-Nhận xét tiết học -Dặn dò – Học bài.
sắp xếp đồ đạc trong nhà gọn gàng, sạch sẽ.
- Giữ gìn môi trường xung nhà ở đem lại rất nhiều ích lợi: đảm bảo sức khỏe, phòng tránh được nhiều bệnh bật,…Sâu bọ và các mầm bệnh không có nơi sinh sống, không khí sạch sẽ, trong lành.
-Giữ sạch sẽ nhà ở, môi trường xung quanh khô ráo.