II. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS:
1. Kiểm tra bài cũ (Không kiểm tra) * Đặt vấn đề vào bài mới (1’):
* Đặt vấn đề vào bài mới (1’):
Cuộc sống xng quanh ta biết bao điều diệu kì, lí thú .... Lứa tuổi học trò được các nhạc sĩ viết bao ca khúc. Tiết này, các em sẽ học 1 bài hát của nhạc sĩ Phạm Trọng Cầu – bài hát “Ước mơ hồng”
2. Dạy nội dung bài mới:
Hoạt động của GV và HS Phần ghi bảng
? GV
Em biết gì về nhạc sĩ Phạm Trọng Cầu?
Khắc sâu sau khi HS trả lời (nếu biết): nhạc sĩ Phạm Trọng Cầu là nhạc sĩ tuổi thơ, viết rất nhiều tác phẩm được bình chọn là bài hát hay nhất thế kỉ XX
- Ông sinh 25/12/1935 (Phnôm Pênh - Campuchia), quê gốc Hà Nội. Năm 1943 về Sài Gòn.
1. Giới thiệu tác giả, tác phẩm (5’): phẩm (5’):
- Ông sinh 25/12/1935 (Phnôm Pênh - Campuchia), quê gốc Hà Nội. Năm 1943 về Sài Gòn.
- Mất 1998 tại thành phố Hồ Chí Minh
? HS GV GV HS GV HS GV HS ? HS
- Năm 1948 tham gia phong trào HS – SV, vào bộ đội tiểu đoàn 308, bị thương phải cưa chân, viết bài hát "Trường làng tôi" (Âm nhạc 6)
- 1962 sang Pháp thi vào Nhạc viện Pari, viết nhạc phẩm nổi tiếng "Mùa thu không trở lại" - 1972 bị địch bắt và bị giam đến 1975 - Mất 1998 tại thành phố Hồ Chí Minh Em có thể hát 1 bài hát của nhạc sĩ Phạm Trọng Cầu? Hát bài mình biết
- Ghi bảng tên bài hát và hát những bài HS không hát được và không biết. Ví dụ: “Cho con”, “Một trái tim, một quê hương”, “Trường làng tôi”...
- Treo bảng chép bài hát “Ước mơ hồng” - Mở đĩa cho HS nghe một lần
- Nhấn mạnh: viết ở thể 2 đoạn đơn, có dấu quay lại để kết bài ở đoạn a
- Hướng dẫn HS hát từng câu (đàn giai điệu – hát mẫu – HS hát)
Hát theo yêu cầu và hướng dẫn của GV C1: “Cuộc sống ... mênh mông”
C2: “Tuổi thơ ... mến thương” => Ghép C1+2 (cả đoạn a)
C3: “Như chim sơn ca ... vào mọi nhà” C4: “Em như hoa ... xuân sang”
Luyến 2: “đón” => Ghép C3+4 (đoạn b)
Ghép cả bài – thuộc
- Lưu ý HS vì sắc thái nhịp 3: vừa phải, uyển chuyển, tình cảm yêu thương.
- Hướng dẫn HS hát kết hợp 1 số động tác phụ hoạ và nhún theo nhịp 3
- Hát + làm động tác ngẫu hứng - Đội văn nghệ biểu diễn
Khích lệ HS lên trình bày bài hát - Cả lớp hát 1 lần cả bài
- Nghe lại đĩa nhạc 1 lần – tự sửa sai (nếu có)
Sau khi hát thuộc em hãy cho biết nội dung lời ca của bài diễn tả điều gì?
Nội dung bài hát diễn tả những ước mơ
tươi đẹp của tuổi thơ và mong muốn có một
- Tác phẩm: “Cho con”, “Một trái tim, một quê hương”, “Trường làng tôi”...
cuộc sống tươi đẹp, cuộc sống hoà bình, hữu nghị trên toàn thế giới ...
