III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Bài tập thực hành 9Bài tập thực hành
Bài tập thực hành 9 bài thực hành tổng hợp bài thực hành tổng hợp I. MỤC TIấU: 1. Kiến thức: Biết thực hiện kỹ năng cơ bản của Access.
2. Kĩ năng: Biết thực hiện kỹ năng tạo bỏo cỏo đơn giản bằng thuật sĩ.
3. Thỏi độ: Tự giỏc, tớch cực và chủ động trong thực hành.
II. CHUẨN BỊ
1. Chuẩn bị của giỏo viờn: Phũng mỏy vi tớnh, mỏy chiếu Projector để hướng dẫn. 2. Chuẩn bị của học sinh: Sỏch giỏo khoa, sỏch bài tập.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định tổ chức lớp: Kiểm tra cỏc thiết bị.2. Kiểm tra bài cũ: Khụng. 2. Kiểm tra bài cũ: Khụng.
C. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV NỘI DUNG
Hoạt động 1: Chuẩn bị
Kiểm tra hoạt động của phũng mỏy, Bố trớ lại vị trớ chổ ngồi của HS
Hoạt động 2: Hướng dẫn thực hành
Hướng dẫn: Khởi động mỏy Mở Access
Tạo CSDL HOCTAP
Hướng dẫn: Tạo 3 bảng: BANDIEM, HOCSINH, MONHOC.
Thiết lập liờn kết giữa cỏc bảng Tạo biểu mẫu để nhập dữ liệu cho BANGDIEM
Nhập dữ liệu cho cả 3 bảng.
Thiết kế mẫu hỏi: lọc ra tờn của 1 Hs và điểm, Thiết kế mẫu hỏi lập danh sỏch học sinh gồm họ tờn, điểm mụn toỏn và nhúm theo ngày thỏng năm, sắp xếp theo ngày kiểm tra (đặt điều kiện sắp xếp tăng dần). Tạo bỏo cỏo danh sỏch học sinh và tớnh điểm TB theo mụn. Chọn Summary option…và chọn Avg theo mụn.
Bài thực hành số 9. Tạo CSDL
Thiết lập liờn kết giữa cỏc bảng.
Tạo biểu mẫu để nhập dữ liệu cho BANGDIEM Nhập dữ liệu cho cả 3 bảng.
Thiết kế mẫu hỏi: lọc ra tờn của 1 Hs và điểm, Thiết kế mẫu hỏi lập danh sỏch học sinh gồm họ tờn, điểm mụn toỏn và nhúm theo ngày thỏng năm, sắp xếp theo ngày kiểm tra (đặt điều kiện sắp xếp tăng dần). Tạo bỏo cỏo danh sỏch học sinh và tớnh điểm TB theo mụn.
Hoạt động 3: Nhận xột đỏnh giỏ
Kiểm tra quỏ thỡnh thực hiện, nhận xột hướng dẫn.
4. Củng cố:Học bài, nắm lại cỏch thiết kế mẫu hỏi, cỏch tạo biểu mẫu, bỏo cỏo. Chuẩn bị kiểm tra thực hành 1 tiết.
Chương III