0
Tải bản đầy đủ (.doc) (47 trang)

KẾ HOẠCH BÀI HỌC DẠY THEO PHƯƠNG PHÁP DỰ ÁN

Một phần của tài liệu UNIT 10 RECYCLING -TIẾNG ANH 8. (Trang 30 -31 )

BÀI DẠY THEO DỰ ÁN HỖ TRỢ TÍCH CỰC CHO DẠY HỌC BÀI 10( TÁI CHẾ)MÔN TIẾNG ANH VÀ CÓ TÍCH HỢP CÁC MÔN VĂN, GDCD, SỬ, ĐỊA, NHẠC, MÔN TIẾNG ANH VÀ CÓ TÍCH HỢP CÁC MÔN VĂN, GDCD, SỬ, ĐỊA, NHẠC,

MỸ THUẬT, TD, CN, VẬT LÝ. . .Đơn vị: Trường THCS Long Khánh A Đơn vị: Trường THCS Long Khánh A

Chủ đề: TÁI CHẾ (RECYCLING) Những kiến thức học sinh đã biết liên

quan đến bài học.

Những kiến thức mới trong bài cần được hình thành

-. Nguyên liệu của chúng ta đang cạn kiệt do sự lãng phí của con người.

- Sự vứt bỏ rác một cách bừa bãi dẫn đến ô nhiễm môi trường.

- Chỉ cho mọi người biết làm thế nào để bảo vệ môi trường và tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên.

- Hướng dẫn tái chế đồ vật đã qua sử dụng.

I/ MỤC TIÊU:

*Kiến thức: Sau khi thực hiện dự án này, học sinh biết:

TÁI CHẾ( RECYLING)

How to prepare the tea leaves to keep

mosquitoes Protect the environment

and save natural resources

how to recycle glass and papers

Recycle fasts How to make a compost

- Tiết kiệm nguyên liệu và tái chế đồ vật đã qua sử dụng để giảm được lượng rác thải để bảo vệ môi trường và hướng dẫn mọi người biết cách tái chế để bảo vệ môi trường.

- Hiểu được trách nhiệm bảo vệ môi trường.

- Tìm ra cách tốt nhất để bảo vệ môi trường, bảo vệ chính sức khỏe của các em.

*Kĩ năng:

- Biết cách làm thế nào để có môi trường sạch, bảo vệ sức khỏe.

- Biết cách tái chế một số đồ vật đã sử dụng và hướng dẫn người khác cách tái chế để bảo vệ môi trường.

- Bước đầu hình thành được một số kĩ năng: lập kế hoạch, giao tiếp, phỏng vấn, điều tra, phân tích, tổng hợp và báo cáo.

*Thái độ:

- Có ý thức bảo vệ môi trường, bảo vệ sức khỏe.

- Có ý thức sử dụng và tái chế đồ vật để giảm được lượng rác thải. - Hiểu được trách nhiệm bảo vệ môi trường.

- Tìm ra cách tốt nhất để bảo vệ môi trường, bảo vệ chính sức khỏe của các em.

II/ CHUẨN BỊ:

1. Giáo viên:

- Máy vi tính có nối mạng Internet - Sổ theo dõi của 4 nhóm.

- Giấy Ao, thẻ màu, bút dạ 2. Học sinh:

- Vật thật; phế thải từ đồ nhựa, bọc . . .; kéo, giấy màu, bìa, keo - Phiếu điều tra, câu hỏi phỏng vấn

- Giấy A0, bút dạ, bảng phân công nhiệm vụ(nhóm) - Chuẩn bị sản phẩm tái chế.

- Chuẩn bị báo cáo,vở kịch.

Một phần của tài liệu UNIT 10 RECYCLING -TIẾNG ANH 8. (Trang 30 -31 )

×