III/Trụng tâm bài dạy: Kieơm tra tửù chún (boựng chuyeăn).
IV/Tiến trình tiết dạy:
Phèn và nĩi dung ĐLVĐ Yêu cèu và chỉ dỈn kĩ thuỊt Biện pháp tư chức
TG SL
I/phèn mị đèu:
1)ưn định tư chức. 2)phư biến nĩi dung ,yêu cèu của bài hục
5ph 1ph
1ph -LT tỊp hợp lớp ,đi ểm sỉ báo cáo ,GV nhỊn lớp.- Kieơm tra tửù chún (boựng chuyeăn).
Đĩi hình tỊp hợp xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx
3)Khịi đĩng chung
II/Phèn cơ bản:
4)Triển khai bài tỊp
@)
Caựch cho ủieơm
III/Phèn kết thúc
-NhỊn xét -Nêu giáo án sau
3ph 35ph
5ph
2lx8 -Xoay các khớp cư,vai,khụu tay,cư tay kết hợp cư chân,hơng,gỉi,ép dục,ép ngang…
-Phaựt boựng thãp tay chớnh dieụn.
+HS thửùc hieụn moụt laăn (moời laăn 5 quạ). ẹửựng sau vỏch bieđn ngang phaựt boựng qua lửụựi.
+) ẹieơm 9-10: Thửùc hieụn ủuựng kú thuaụt ủoụng taực. Phaựt boựng tõt 4 quạ.
+) ẹieơm 7-8: Thửùc hieụn ủuựng kyừ thuaụt ủoụng taực tuy coứn moụt vaứi sai soựt nhoỷ. Phaựt boựng tõt 3 quạ. +) ẹieơm 5-6: Thửùc hieụn kú thuaụt ủoụng taực tuy coứn moụt vaứi sai chửa chuaơn xaực. Phaựt boựng tõt 2 quạ +) ẹieơm 3-4:Thửùc hieụn ủoụng taực coứn sai soựt nhieău, luựng tuựng. Phaựt boựng tõt dửụựi 2 quạ.
-Nhaụn xeựt tiẽt kieơm tra vaứ cođng bõ ủieơm. - Ktra chỏy beăn.
xxxxxxxxxxxxx Đĩi hình khịi đĩng x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx
*)NhỊn xét – Rút kinh nghiệm bư sung:
……… ……… ………
Ngày soạn : 27/04/2008 Bài : Kieơm Tra Chỏy Beăn
Tuèn : 33 Tiết : 65
I/Mục đích – Yêu cèu :
1.Kiẽn thửực:Kieơm tra chỏy beăn.
2.Kyừ naớng : Nhaỉm ủaựnh giaự quaự trỡnh taụp luyeụn cụa húc sinh
3.Thaựi ủoụ :An toaứn, nghieđm tuực trong quaự trỡnh kieơm tra.
II/Ph ơng pháp -Địa điểm – Thới gian- Dụng cụ : A/Phơng pháp : ẹaựnh giaự ghi ủieơm
B/ Địa điểm: Sân trớng
C/ Thới gian: 45 ph