Các biểu tợng chơng trình.

Một phần của tài liệu giao an tin hoc 6 ca nam (Trang 58 - 65)

IV. Hớng dẫn về nhà:

c)Các biểu tợng chơng trình.

- GV giới thiệu các chơng trình ứng dụng đợc cài đặt trên windows thờng có các biểu tợng riêng.

- GV giới thiệu: Phần mềm soạn thảo (Microsoft Word), phần mềm đồ hoạ (paint)

- GV giải thích: Muốn chạy chơng trình nào ta nháy chuột vào biểu tợng chơng trình

- HS chú ý, tìm hiểu

- HS thực hiện

- HS quan sát, tìm hiểu - HS quan sát, tìm hiểu

Giáo viên: Trần Văn Nội Tr - ờng THCS Thọ Lộc

đó.

* Hoạt động 2: Nút Start và bảng chọn Start

- GV giới thiệu nút Start và bảng chọn Start qua tranh SGK.

- GV giải thích: Nháy chuột và nút Start xuất hiện bảng chon Start.

- Có thể khởi động chơng trình qua mục All Programs

- HS chú ý, quan sát - HS chú ý, tìm hiểu

*Hoạt động 3: Tìm hiểu thanh công việc

- GV giới thiệu (qua tranh): Thanh công việc thờng nằm ở đáy màn hình.

- Khi chạy một chơng trình, biểu tợng của nó xuất hiện trên thanh công việc.

- HS chú ý, tìm hiểu - HS chú ý

* Hoạt động 4: Tìm hiểu cửa sổ làm việc

- GV giới thiệu: Trong Windows, mỗi chơng trình đợc thực hiện trong một cửa sổ, ngời sử dụng giao tiếp với chơng trình qua cửa sổ

- HS chú ý, tìm hiểu

- HS trả lời:

Giáo viên: Trần Văn Nội Tr - ờng THCS Thọ Lộc

đó.

?Em hãy tìm hiểu TT SGK và tranh vẽ cho biết cửa sổ trong HĐH Windows có điểm chung gì?

- GV giải thích

+ Mỗi cửa sổ có một tên đợc hiển thị trên thanh tiêu đề của nó

+ Có thể dịch chuyển cửa sổ bằng cách kéo thả thanh tiêu đề.

+ Có thể thu nhỏ cửa sổ bằng nút thu nhỏ

+ Có thể phóng to bằng nút phóng to + Có thể đóng cửa sổ bằng nút close + Thanh bảng chọn chứa các nhóm lệnh của chơng trình. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

+ Thanh công cụ chứa các biểu tợng chính của chơng trình.

iV. Tổng kết bài học Dặn dò:– GV yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ SGK - GV hệ thống kiến thức đã học trong bài

- Dặn dò HS về nhà làm bài tập giờ sau chữa bài tập

Giáo viên: Trần Văn Nội Tr - ờng THCS Thọ Lộc

Ngày soạn: 10/11/2009 Tiết 26

Bài thực hành 2: làm quen với windows (Tiết 1) I. Mục tiêu:

- HS thực hiện đợc các thao tác vào\ra hệ thống - Làm quen với bảng chọn Start.

- Làm quen với biểu tợng, cửa sổ

II. Chuẩn bị:

- Nội dung: Nghiên cứu SGK, SGV - ĐDDH: Phòng máy

III. Kiểm tra bài cũ:

- GV đặt câu hỏi kiểm tra HS:

?1: Em hãy nêu các biểu tợng chính trên nền màn hình của HĐH Windows? ?2: Nút Start nằm ở đâu trên màn hình nền?

- 2– 3 HS trả lời. HS khác nhận xét - GV nhận xét, cho điểm.

IV. Các hoạt động dạy học:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

* Hoạt động 1: Giới thiệu bài thực hành

Đây là bài thực hành đầu tiên trong chơng này: Làm quen với Windows. Học sinh ôn tập lại các thao tác với chuột, làm quen với màn hình ban đầu của Windows, thực hành các thao tác vào\ra Windows.

* Hoạt động 2: Tổ chức thực hành

- GV chia nhóm HS, mỗi nhóm 3 – 4 HS. Mỗi nhóm ngồi 1 máy.

- Dặn dò HS làm việc nghiêm túc theo sự hớng dẫn của GV.

- Yêu cầu HS chuẩn bị khởi động máy tính

- HS thực hiện, ngồi vào máy của nhóm mình theo yêu cầu của GV

- HS chú ý

- HS thực hiện khởi động máy

Hoạt động 3: Thực hành

a) Đăng nhập phiên làm việc Log On

- GV yêu cầu HS khởi động

Giáo viên: Trần Văn Nội Tr - ờng THCS Thọ Lộc (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Windows, màn hình ban đầu đăng nhập có dạng (GV giới thiệu tranh SGK hoặc màn hình máy tính)

- Yêu cầu HS quan sát màn hình

b) Làm quen với bảng chọn Start - Yêu cầu HS nháy chuột vào nút Start

- GV giải thích cho HS hiểu

c) Biểu tợng:

- Yêu cầu HS quan sát và tìm hiểu các biểu tợng chính trên màn hình.

- Yêu cầu HS thực hiện một số thao tác với biểu tợng

- Yêu cầu HS thực hành, lần lợt các thành viên trong nhóm làm việc.

- HS thực hiện:

+ Chọn tên đăng nhập đã đăng kí + Nhập mật khẩu (nếu cần) + Nhấn phím Enter

- HS quan sát các biểu tợng, nút Start, thanh công việc và các thành phần khác.

- HS thực hiện nháy chuột vào nút Start, xuất hiện bảng chọn Start gồm:

+ Khu vực 1: Các th mục chứa dữ liệu.

+ Khu vực 2: All Programs (các chơng trình đã cài trong máy)

+ Khu vực 3: Các phần mềm sử dụng trong thời gian gần đây.

+ Khu vực 4: Các lệnh vào\ra Windows. - HS quan sát: My Document My Computer Recycle bin - HS thực hiện:

+ Chọn: Nháy chuột vào biểu tợng + Kích hoạt: Nháy đúp chuột vào biểu tợng.

+ Di chuyển: Thực hiện kéo thả để di chuyển biểu tợng về vị trí mới.

- HS lần lợt làm việc

* Hoạt động 4: Tổng kết bài thực hành Dặn dò– - GV yêu cầu HS tắt máy bằng lệnh tắt máy

Vào Start\Turn off Computer\Turn off

- Dặn dò HS về nhà đọc nội dung thông tin SGK để tiết sau thực hành tiếp. - Yêu cầu HS dọn vệ sinh phòng TH và cho HS nghỉ.

Giáo viên: Trần Văn Nội Tr - ờng THCS Thọ Lộc

Ngày soạn: 16/11/2009 Tiết 27

Bài thực hành 2: làm quen với windows (Tiết 2) I. Mục tiêu:

- Củng cố các thao tác cơ bản với chuột

- HS thực hiện đợc các thao tác vào\ra hệ thống - Làm quen với bảng chọn Start.

- Thực hiện các thao tác cơ bản với cửa sổ, biểu tợng, thanh bảng chọn… (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

trong môi trờng Windows XP.

II. Chuẩn bị:

- Nội dung: Nghiên cứu SGK, SGV - ĐDDH: Phòng máy cài Windows XP

III. Kiểm tra bài cũ:

- GV đặt câu hỏi kiểm tra HS:

?1: Em hãy nêu các khu vực biểu tợng trong bảng chọn Start? - 2– 3 HS trả lời. HS khác nhận xét

- GV nhận xét, cho điểm.

IV. Các hoạt động dạy học:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

* Hoạt động 1: Tổ chức tiết thực hành

- GV chia nhóm HS, mỗi nhóm 3 – 4 HS. Mỗi nhóm ngồi 1 máy.

- Dặn dò HS làm việc nghiêm túc theo sự hớng dẫn của GV.

- Yêu cầu HS chuẩn bị khởi động máy tính (GV đóng nguồn điện)

- HS thực hiện, ngồi vào máy của nhóm mình theo yêu cầu của GV

- HS chú ý

- HS thực hiện khởi động máy

* Hoạt động 2: Thực hành

d) Cửa sổ:

- GV hớng dẫn HS kích hoạt biểu tợng My Document hoặc biểu tợng My Computer. Giải thích cho HS nhận biết các thành phần chính của cửa sổ và thực hiện:

- HS thực hiện

- HS tìm hiểu, nhận biết các thành phần chính của cửa sổ nh: Thanh tiêu đề, thanh bảng chọn, thanh công cụ, Giáo viên: Trần Văn Nội Tr -

ờng THCS Thọ Lộc

+ Tìm các nút tơng ứng để thu nhỏ, phóng to hoặc đóng cửa sổ.

+ Di chuyển cửa sổ bằng cách đa con trỏ lên thanh tiêu đề kéo thả đến vị trí mong muốn.

e) Kết thúc phiên làm việc Log On - GV hớng dẫn HS thực hiện các bớc sau để kết thúc phiên làm việc:

+ Nháy chuột nút Start\Log off + Nháy nút Log off

g) Ra khỏi hệ thống

- GV yêu cầu HS ra khỏi hệ thống nh thực hiện lệnh tắt máy mà GV đã h- ớng dẫn từ những bài học trớc.

- GV có thể cho HS khởi động máy và thực hành lại nếu còn thời gian

thanh cuốn, các nút điều khiển. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- HS thực hành và đổi chéo cho các thành viên trong nhóm.

- HS thực hiện theo hớng dẫn của GV

- HS thay đổi cho nhau và làm lại

- HS thực hiện: + Nháy nút Start

+ Chọn Turn off Computer + Chọn Turn off

- HS thực hiện

* Hoạt động 3: Tổng kết bài thực hành Dặn dò– - GV yêu cầu HS tắt máy bằng lệnh tắt máy

Vào Start\Turn off Computer\Turn off

- Nhận xét tiết học thực hành, nêu u, khuyết điểm của các nhóm. - Yêu cầu HS dọn vệ sinh phòng TH

- Dặn dò HS về nhà đọc trớc và tìm hiểu bài thực hành số 3

Giáo viên: Trần Văn Nội Tr - ờng THCS Thọ Lộc

Ngày soạn: 21/11/2009 Tiết 28: Bài tập:

Tổ chức thông tin trong máy tính hệ điều hành windows

I. Mục tiêu:

- HS hiểu đợc các khái niệm cơ bản của tổ chức thông tin trên máy tính, th mục, đĩa và KN đờng dẫn.

- Biết vai trò của HĐH trong việc tạo ra, lu trữ và quản lí thông tin trên máy tính.

- Hiểu và chỉ ra đợc quan hệ mẹ con của th mục. - Liệt kê đợc các thao tác chính đối với tệp và th mục.

- Chỉ đúng tên các biểu tợng chính trên giao diện khởi động của HĐH Windows.

- Biết ý nghĩa của khái niệm quan trọng sau của HĐH Windows: Màn hình nền (Desktop), thanh công việc (Taskbar), nút Start, các biểu tợng chơng trình ứng dụng và khái niệm cửa sổ (Windows) trong HĐH.

- Biết và hiểu đợc các thành phần chính của một cửa sổ trong Windows.

II. Chuẩn bị:

- Nội dung: Nghiên cứu bài 12 SGK, SGV - ĐDDH: Bảng phụ, Phòng máy

III. Các hoạt động dạy và học:

Một phần của tài liệu giao an tin hoc 6 ca nam (Trang 58 - 65)