Hoạt động 1. Nghiên cứu – tham khảo mẫu báo cáo nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng của Hiệp hội Tâm lí học Hoa Kỳ.
NHIỆM VỤ
GV KNc thông tin cP bRn KS nTm vUng mVu viIt tài li&u tham khRo theo chuYn cZa Hi&p h\i tâm lí hNc Hoa K^ K_`c ang dcng trong viIt báo cáo NCKHSPfD.
THÔNG TIN CƠ BẢN
Áp dcng mVu cZa APA (Hi&p h\i Tâm lí hNc Hoa K^) trong khi trình bày các tài li&u K_`c trích dVn và tham khRo trong báo cáo.
Các h_lng dVn vm trích dVn APA K_`c trình bày t=i trang APA Style Essentials t=i Kna ch0:
http://www.vanguard.edu/faculty/ddegelman/index.aspx?doc_id=796 Có thS li&t kê các tài li&u tham khRo theo tha t* bRng chU cái cZa tên tác giR nh_ sau:
DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO
1. Nguy n V{n A (2000), H !ng d"n gi%i Toán 4, T)p chí Giáo d0c, 30.
2. Nguy n Th# B (2001), M1t s2 l/u ý khi h !ng d"n h4c sinh làm bài thi tr8c nghi9m khách quan, Nhà xu't b)n X.
3. Tr*n V{n C (2005), ;<c Fi=m tâm lí c>a h4c sinh Ti=u h4c, Nhà xu't b)n Y. 4. Ph,m Th# D (2010), D)y h4c cho h4c sinh ti=u h4c vùng khó khIn,
Nhà xu't b)n N, 37.
Tài li&u tham khRo Ku tiên là m\t bài nghiên cau Kã xut bRn, tài li&u tha hai là m\t cu;n sách, tài li&u tha ba là tài li&u trên trang web. MNi tài li&u tham khRo Kmu phRi K_`c trích dVn trong báo cáo. Thông tin b sung vm phong cách trích dVn APA (Hi&p h\i Tâm lí hNc M) có trên trang web APA Style Essentials
Hoạt động 2. Thực hành viết và sắp xếp tài liệu tham khảo trong một báo cáo nghiên cứu sư phạm ứng dụng giáo dục.
NHIỆM VỤ
GV/ng%&i nghiên c,u t/ vi1t và s4p x1p m8t vài tài li:u trong m8t báo cáo NCKHSPED theo tiêu chuHn cIa Hi:p h8i tâm lí hMc Hoa KN APA.
THÔNG TIN PHẢN HỒI
Ví dR:
[1] D/ án Vi:t BX — B8 Giáo dRc và Zào t[o (2009), Nghiên c(u khoa h-c s/ ph1m (ng d4ng, Nhà xubt bcn Z[i hMc S% ph[m.
[2] CRc Nhà giáo và CBQLCSGD — B8 Giáo dRc và Zào t[o (2011), 56i m7i ph/8ng pháp qu;n lí l7p h-c b?ng các bi@n pháp giáo d4c kA luBt tích cDc, Nhà xubt bcn Giáo dRc Vi:t Nam.
…