Bài 5 DI CHUYỂN HèNH

Một phần của tài liệu tinhoc lop 3 (Trang 34 - 36)

D. Hàng số, hàng trờn, hàng cơ sở, hàng dưới.

Bài 5 DI CHUYỂN HèNH

A/ Mục đớch yờu cầu:

Giỳp học sinh niết sử dụng hai cụng cụ chon và để chọn một phần hỡnh và di chuyển một phần hỡnh đến vị trớ khỏc. B/ Đồ dựng dạy học: Mỏy tớnh cú tớch hợp sẵn phần mềm Paint C/ Hoạt động dạy học: Tiết 1 I/ Khởi động: ổn định nề nếp lớp, kiờm tra bài cũ

II8/ Bài mới:

Giỏo viờn giới thiệu bài mới Di chuyển hỡnh

* Hoạt động 2

Giỏo viờn giải thớch và hướng dẫn cho học sinh hiểu được việc di chuyển một phần hỡnh hay cả một hỡnh cú tỏc dụng như thế nào.

Giỏo viờn hướng dẫn học sinh sử dụng 2 cụng cụ tạo vựng chọn cho hỡnh phự hợp. và

Giỏo viờn hướng dẫn học sinh chọn chức năng di chuyển của cụng cụ

- Học sinh lờn bảng ngồi vào mỏy tớnh khởi động phần mềm Paint và chọn cụng cụ tẩy xoỏ hỡnh.

- Học sinh hiểu khi di chuyển hỡnh thỡ em khụng phải xoỏ hỡnh khi hỡnh ở vị trớ khụng hợp lớ, và khi di chuyển hỡnh đến vị trớ thớch hợp sẽ đẹp hơn

- Học sinh thao tỏc nhấp chuột trỏi vào cụng cụ: tạo vựng chọn hỡnh vuụng và hỡnh chữ nhật tao vựng chọn tự do theo ý em - Học sinh chọn 1 trong 2 cụng cụ

chon hỡnh:

Di chuyển hỡnh và cả hỡnh nền Di chuyển hỡnh vẽ

* Hoạt động 3 : Tiết 2 Thực hành

Giỏo viờn vẽ mẫu cho học sinh quan sỏt và thực hành. chọn và di chuyển hỡnh vẽ và di chuyển cả hỡnh nền chọn và di chuyển hỡnh vẽ và khụng di chuyển hỡnh nền. Di chuyển hỡnh bằng cỏch: Sau khi dựng cụng cụ chọn hỡnh và tạo vựng chọn cho hỡnh em nhấn giữ chuột trỏi kộo rờ chuột để di chuyển hỡnh đến vị trớ thớch hợp . Em nhấp chuột ra bờn ngoài để bỏ chọn sau khi đó di chuyển hỡnh đến vị trớ thớch hợp .

Thực hành theo yờu cầu sgk

D/ Củng cố:

- Giỏo viờn nhận xột tiết học

- Giỏo viờn hướng dẫn học sinh thức hành vẽ bằng phần mềm Paint - Giỏo viờn dặn dũ học sinh về nhà cần thực hành vẽ và chọn cụng cụ di chuyển hỡnh cho thành thạo.

Tuần 22

Tiết 43 + 44

Thứ 4 dạy sỏng 3A: T3,4

Thứ 5 dạy sỏng 3B: T2, chiều 3B tiết 1

Một phần của tài liệu tinhoc lop 3 (Trang 34 - 36)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(58 trang)
w