C/ Hoạt động dạy học:
Bài 4 DẤU HUYỀN, DẤU SẮC, DẤU NẶNG
A/ Mục đớch yờu cầu:
Học sinh biết gừ cỏc từ cú dấu huyền, dấu sắc, dấu nặng. Luyện gừ văn bản theo nguyờn tắc mười ngún tay biết khởi động phần mềm Word và VietKey.
B/ Đồ dựng dạy học:
Mỏy tớnh cú cài đặt phần mềm soạn thảo Microsoft office Word 2003 và phần mềm VietKey
C/ Hoạt động dạy học:Tiết 1 Tiết 1
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
I/ Khởi động:
Ổn định nề nếp lớp. Kiểm tra bài cũ.
II/ Bài mới:
Giỏo viờn giới thiệu bài mới Dấu huyền, dấu sắc, dấu nặng
* Hoạt động 1
Giỏo viờn hướng dẫn học sinh biết chỉnh kiểu gừ trong VietKey. Chọn kiểu gừ Telex quy tắc gừ chữ cú dấu
- Học sinh lờn bảng ngồi vào mỏy tớnh khởi động phần mềm Word và thực hiện thao tỏc gừ chữ cú dấu với hai kiểu gừ Telex, và Vni
- Học sinh cú thể chuyển đổi chế độ gừ với 2 kiểu gừ Telex và Vni
- Học sinh biết gừ kiểu Telex là kiểu gừ cỏc chữ cỏi liờn tiếp nhau mới được chữ cú dấu theo nguyờn tắc .
* Hoạt động 2:Thực hành (tiết 2)
Giỏo viờn chọn từng kiểu gừ và gừ mẫu cho học sinh quan sỏt.
Gừ chữ in hoa cú dấu bằng cả hai kiểu gừ. F Dấu huyền S Dấu sắc J Dấu nặng Vớ dụ: Khi em muốn gừ chữ: Học
bài em gừ như sau: Hocj Baif
- Khi gừ chữ in hoa em cũng gừ theo nguyờn tắc trờn nhưng khi gừ em phải nhấn phớm Capslock để gừ chữ hoa.
- Học sinh biết gừ kiểu Vni là kiểu gừ chữ với số liờn tiếp nhau mới được chữ cú dấu theo nguyờn tắc . Em gừ chữ và số Em cú chữ 2 Dấu huyền 1 Dấu sắc 5 Dấu nặng Vớ dụ: Khi em muốn gừ chữ: Học
bài em gừ như sau: Hoc5 Bai2
- Khi gừ chữ in hoa em cũng gừ theo nguyờn tắc trờn nhưng khi gừ em phải nhấn phớm Capslock để gừ chữ hoa.
D/ Củng cố:
- Giỏo viờn nhận xột tiết học
- Giỏo viờn hướng dẫn học sinh thức hành bằng phần mềm Word - Giỏo viờn dặn dũ học sinh về nhà cần thực hành gừ hai kiểu gừ Telex và Vni cho thành thạo.
Tuần 29
Tiết 57 + 58
Thứ 4 dạy sỏng 3A: T3,4
Thứ 5 dạy sỏng 3B: T2, chiều 3B tiết 1