- Chỉ đợc trên bản đồ của các loại đất, các loại rừng của nớc ta.
- Nêu đợc một số đặc điểm của đất phe- ra -lít và đất phù sa; rừng rậm nhiệt đới và rừng ngập mặn .
- Biết đợc vai trò của đất và rừng đối với đời sống con ngời. - Giáo dục HS ý thức bảo vệ đất và rừng.
- Giáo viên: nội dung bài, bản đồ. - Học sinh: sách, vở.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Giáo viên Học sinh
A/ Khởi động. B/ Bài mới. 1/ Đất ở nớc ta.
a)Hoạt động 1: (làm việc cá nhân ) * Bớc 1: GV yêu cầu HS đọc SGK và hoàn thành bài tập.
- Cả lớp hát bài hát yêu thích.
- Đọc thầm mục 1.
+ Quan sát lợc đồ,bản đồ trong sgk và thảo luận nhóm, làm bài đợc giao.
* Bớc 2:
- Gọi đại diện các nhóm trình bày kết quả của nhóm.
- Rút ra KL. 2/ Rừng ở nớc ta.
b) Hoạt động 2: (làm việc theo nhóm) * Bớc 1: GV yêu cầu HS quan sát các hình 1, 2, 3; đọc SGK và hoàn thành bài tập.
* Bớc 2: HD trình bày kết quả làm việc.
+ Nhận xét, bổ sung.
- Đọc to nội dung chính trong mục 1. - Quan sát các hình , đọc SGK, thảo luận nhóm đôi hoàn thành bài tập.
- Cử đại diện báo cáo.
- Kết luận: sgk.
c) Hoạt động 3:(làm việc cả lớp)
- Rừng có vai trò gì đối với đời sống con ngời ?
- Địa phơng em đã làm gì để bảo vệ rừng ?
- HD học sinh rút ra bài học. C/ Hoạt động nối tiếp.
- Tóm tắt nội dung bài.
- Cho ta nhiều sản vật, điều hoà khí hậu, che phủ đất và hạn chế lũ lụt...
- HS phát biểu. - 3, 4 đọc to.
Sinh hoạt tập thể
Kiểm điểm tuần 7
I/ Mục tiêu.
1/ Đánh giá các hoạt động của lớp trong tuần qua. 2/ Đề ra nội dung phơng hớng, nhiệm vụ trong tuần tới. 3/ Giáo dục ý thức chấp hành nội quy trờng lớp.
II/ Chuẩn bị.
- Giáo viên: nội dung buổi sinh hoạt. - Học sinh: ý kiến phát biểu.