III. Hoạt động dạy học: 30'
sản xuất ở đồng bằng duyên hải miền Trung (T2)
(T2)
I. Mục tiêu:
- HS biết trình bày một số nét tiêu biểu về một số hoạt động kinh tế du lịch, công nghiệp.
- Khai thác các thông tin để giải thích sự phát triển của một số ngành kinh tế ở ĐBDHMT.
- Sử dụng tranh, ảnh mô tả một cách đơn giản cách làm đờng mía. - Nét đẹp trong sinh hoạt của ngời dân nhiều tỉnh miền Trung thể hiện qua việc tổ chức lễ hội.
II. Đồ dùng dạy học.
- Bản đồ hành chính Việt Nam, mẫu sản phẩm làm từ đờng mía.
III. Hoạt động dạy học.
1. KTBC: 5'
? Vì sao dân c tập trung khá đông đúc tại đồng bằng duyên hải miền Trung?
? Giải thích vì sao ngời dân ở đồng bằng duyên hải miền Trung lại trồng mía, lạc, lúa và làm muối?
2. Bài mới: 30'
a) Giới thiệu bài:" Ngời dân và hoạt động sản xuất ở đồng bằng duyên
hải miền Trung" b) Dạy bài mới: Hoạt động 1:
- Học sinh quan sát H19 đọc sgk và TLCH
? Ngời dân miền Trung sử dụng cảnh đẹp làm gì?
1. Hoạt động du lịch
+ Phát triển du lịch, nâng cao đời sống nhân dân
? Miền Trung có những đặc điểm nào để làm điều kiện phát triển kinh tế và du lịch?
+ Những bãi biển đẹp, bằng phẳng, những cây xanh, nớc biển xanh
? Hãy kể một số địa điểm du lịch đẹp, nổi tiếng ở miền Trung? Hãy chỉ vị trí đó trên bản đồ?
a) Kết luận: Với địa hình kéo dài,
giáp biển miền Trung có rất nhiều khu di tích cổ, bãi biển đẹp…thu hút khách tới thăm quan, nghỉ mát.
+ Sầm sơn(thanh hoá) Lăng Cô (Huế) Mĩ Khê, Non Nớc ( Đà Nẵng)
…
Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm - Học sinh theo nhóm tìm hiểu ND bài: quan sát quá trình trong
sgk( 142 - 143) liên hệ trả lời: ? Miền Trung có những ngành CN nào phát triển? Tại sao?
4. Phát triển công nghiệp
+ Công nghiệp chuyên đóng mới và sửa chữa tàu thuyền
+ Công nghiệp mía đờng xuất khẩu + Công nghiệp sản xuất bánh kẹp..
? Hãy nêu quy trình sản xuất mia đ- ờng?
+ Thu hoạch mía-> vận chuyển mía -> sx đờng thô,-> Sx đờng tinh khiết -> Đóng gói sản phẩm
KL: Miền Trung có những khu công nghiệp lớn phát triển đang thu hút đợc nhiều lao động trong n- ớc và nhiều nguồn đầu t trong và
ngoài nức
- Giáo viên giới thiệu H12(144) Hoạt động 3: Làm việc cả lớp Lễ hội
+ Lễ rớc cá Ông
+ Lễ Mừng năm mới ( hội Katê) + Lễ hội Tháp Bà
+ HS miêu tả
_ ? Ngời dân Miền Trung có những lễ hội gì?
HS đọc SGK (144) và TLCH
? Miêu tả lại Tháp Bà và các hoạt động trong ngày lễ hội này?
KL: Với mong ớc có một cuộc sống no ấm, an lành, nhiều lễ hội lớn đ- ợc tổ chức HS miêu tả lại 3. Củng cố và dặn dò: 3' - HS đọc "bài học"(SGK) 144 _____________________________________________________________ Ngày soạn: 21/3/2011
Ngày giảng: Thứ năm ngày 24 tháng 3 năm 2011
tiết 1: Toán
Luyện tập
I. Mục tiêu
- Giúp học sinh rèn kỹ năng giải bài toán "Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó"
- Phát triển t duy, óc quan sát,tính cẩn thận, KH
II. Đồ dùng dạy học
- Bảng phụ - sgk, phấn màu
III. Hoạt động dạy học
1. KTBC: 5'
? Dạng bài toán " Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó " gồm những bứơc giải nào?
- 2 HS đọc kết quả BT 2; 3 trang 148. Học sinh khác nhận xét và bổ sung
2. Bài mới: 30'
a) giới thiệu bài: Giáo viên nêu mục đích, yêu cầu giờ học b) Hớng dẫn HS làm bài tập
Bài 1
- HS đọc đề bài và tóm tắt ?Bài toán cho biết gì và hỏi gì?
Bài 1:
- Cả lớp làm bài. 1 HS lên bảng giải bài tập
? Tỉ số 3