- SGK, bảng phụ, phiếu học tập.
IIi. Hoạt động dạy học
A. Kiểm tra bài cũ: ( 5’)
- Gọi H chữa bài, 1 số em nêu lại dấu hiệu chia hết cho 2, chia hết cho 5. - chấm 1 số VBT
? Hãy nêu dấu hiệu chia hết cho 2, không chia hết cho 2? VD? ? Nêu dấu hiệu chia hết cho 5, không chia hết cho 5?
- Nhận xét, ghi điểm.
B. Bài mới : ( 30’)
1. Giới thiệu bài
- Nêu yêu cầu bài học
2. H ớng dẫn luyện tập* Bài 1: * Bài 1:
- Gọi Hs nêu yêu cầu.
- Cho HS làm vào vở, 2 em lần lợt chữa bài trên bảng lớp.
- Chữa bài:
? Giải thích cách làm?
? Tại sao nhận biết đợc đó là số chia hết cho 2?
? Dựa vào đâu để nhận ra số đó chia hết cho 5?
- 1 HS đọc to kết quả đúng. - Nhận xét, ghi điểm.
a.Các số chia hết cho 2 là : 4568, 66814, 2050, 3576, 900.
b/ Các số chia hết cho 5 là: 2050, 900, 2355.
* GV chốt: Củng cố cho HS dấu hiệu chia hết cho 2 và 5. * Bài 2:
- Gọi HS nêu yêu cầu.
? Số em sẽ viết cần thoả mãn yêu cầu gì? khi viết số đó em cần chú ý đến chữ số nào nhất?
a)Viết 3 số có 3 chữ số và chia hết cho 2: 346, 808, 770,….
b)Viết 3 số có 3 chữ số và chia hết cho 5: 485, 760, 995,….
- Cho HS làm vào vở, 2 nhóm thi trên bảng lớp.
- Nhận xét, kết luận kết quả.
* Gv chốt: Dựa vào dấu hiệu chia hết cho 2 và 5 HS có thể rthành lập đợc các số theo yêu cầu cho trớc của bài toán.
* Bài 3:
- Gọi HS đọc các số đã cho.
? Số nào vừa chia hết cho 2, vừa chia hết cho 5?
- Cho HS làm VBT, 1 em chữa trên bảng lớp.
- Chữa bài:
? Giải thích cách làm?
? Vậy những số vừa chia hết cho 2, vừa chia hết cho 5 có đặc điểm gì? ? Số muốn chia hết cho 2 (hoặc 5) nhng không chia hết cho 5 (hoặc 2) sẽ phải có điều kiện nh thế nào? - GV chốt kết quả đúng.
a) Các số vừa chia hết cho 2, vừa chia hết cho 5 là:480, 2000, 9010,
+ Đó là những số có chữ số tận cùng là 0.
b) Số chia hết cho 2, không chia hết cho 5: 296, 324.
c) Số chia hết cho 5, nhng không chia hết cho 2 là: 345, 3995.
* GV chốt: Củng cố cho học sinh biết cách kết hợp cả hai dấu hiệu chia hết cho 2 và 5 để làm bài tập.
* Bài 4:
? Số nào vừa chia hết cho 2 vừa chia hết cho 5 thì phải có chữ số tận cùng là chữ số nào? Tại sao? Lấy VD?
- Số vừa chia hết cho 2 vừa chia hết cho 5 thì có chữ số tận cùng là chữ số 0 VD: 10 : 5 = 2
10 : 2 = 5* Bài 5; * Bài 5;
- HS đọc đề bài.
? Đề bài cho biết gì? Hỏi gì?
- GV hớng dẫn HS tìm giả thiết tạm. - HS nêu kết quả, giải thích lý do. - GV chốt kết quả đúng.
Loan có 10 quả táo vì: 10 : 2 = 5
10 : 5 = 2Mà 10 < 20 Mà 10 < 20
3. Củng cố, dặn dò (3 ) ’
- Hệ thống lại kiến thức luyện tập. - Nhận xét giờ học
Tiết 4: Kỹ thuật
Cắt khâu thêu sản phẩm tự chọn ( tiếp)I . Mục đích yêu cầu I . Mục đích yêu cầu Giúp HS : -Thực hành cắt, khâu, thêu sản phẩm - Rèn ý thức cẩn thận cho HS II. đồ dùng - Tranh quy trình
- Mẫu khâu, thêu đã học
III. Các hoạt động chủ yếu
A. KTBC: ( 2’)
- Kiểm tra sụ chuẩn bị của học sinh
B. Bài mới: ( 30’)
1. Giới thiệu bài mới
2. Nội dung bài mới * Hoạt động 1: Cá nhân
? Em hãy nêu lại các bớc thực hiện khi cắt, khâu, thêu khăn tay?
- HS nêu - Cả lớp bổ sung - Nhận xét đánh giá - GV: Chốt * Hoạt động 2: Cá nhân - HS thực hành khâu
- GV quan sát và tiếp tục sửa cho HS
1. Các bớc tiến hành thêu khăn tay
Bớc 1: Gấp vải Bớc 2: Vạch dấu đờng cắt bớc 3: Khâu lợc Bớc 4: Vẽ một số hình đơn giản Bớc 5: Khâu, thêu 2. Thực hành - HS tiếp tục thực hành 3. Củng cố dặn dò ( 3 )’ - Nhận xét bài học
- VN: Hoàn thành sản phẩm để giờ sau trng bày
______________________Tiết 5: sinh hoạt tuần 17 Tiết 5: sinh hoạt tuần 17 kiểm điểm nề nếp học tập i. mục đích yêu cầu
- Kiểm điểm nề nếp học tập.
- Phát huy những u điểm đã đạt đợc. khắc phục những mặt còn tồn tại - Tiếp tục thi đua vơn lên trong học tập .
ii. nội dung
1.Tổ trởng nhận xét các thành viên trong tổ.
Tổ 1:…… …. .. Tổ 2:……….. Tổ3:…… .. .. . . Tổ 4: ………
Gv căn cứ vào nhận xét ,xếp thi đua trong tổ
2. GV nhận xét chung
a. Ưu điểm
- Nhìn chung lớp có ý thức tốt trong học tập, thực hiện nghiêm túc nội qui, qui định của nhà trờng đề ra :
+ Học bài và làm bài đầy đủ trớc khi đến lớp
+ Trong lớp hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài
+ Một số bạn có ý thức học tập cao ( ……… ….. .)
b. Nhợc điểm
- Truy bài chất lợng còn hạn chế, hay nói chuyện riêng .
- Một số bạn cha có ý thức vơn lên trong học tập:………..
3. Phơng hớng hoạt động tuần tới
- Khắc phục những mặt còn hạn chế, phát huy những u điểm đã đạt đợc.
- Tập trung cao độ vào học tập, phát huy tinh thần học nhóm , giúp đỡ nhau cùng tiến bộ trong học tập .
- Ôn tập tốt chuẩn bị cho thi cuối học kỳ 1 vào ngày 27,28/12.