Mỗi lần tạo ra một Bảng chú giải thuật ngữ, một cách hay là giáo viên tạo ra một số các mục từ để làm mẫu và theo đó học viên sẽ xây dựng Bảng chú giải thuật ngữ cho khóa học.
Bảng chú giải thuật ngữ
Thoạt nhìn thì trang chính của Bảng chú giải thuật ngữ có thể hơi lộn xộn. Dưới thanh điều hướng chính của Moodle, chúng ta có thể thấy mô tả của Bảng chú giải thuật ngữ. Ngay dưới phần mô tả là thanh tìm kiếm. Ô Search full text (Tìm kiếm văn bản đầy đủ) cho phép tìm kiếm một từ cụ thể trong bất kỳ vị trí nào của văn bản.
Phía dưới thanh tìm kiếm là nút Add a new entry (Thêm mới một mục), tiếp đó là 4 thẻ duyệt (tag):
· Thẻ Browse by alphabet (Duyệt theo abc): Khi chọn thẻ này, học viên có thể
· Thẻ Browse by category (Duyệt theo danh mục): Giáo viên có thể tạo ra các
thư mục từ và cho phép học viên sử dụng chúng khi tra cứu Bảng chú giải thuật ngữ.
· Thẻ Browse by date (Duyệt theo ngày): Giáo viên có thể xem các mục theo
ngày chỉnh sửa gần nhất.
· Thẻ Browse by Author (Duyệt theo Tác giả): Nếu cho phép học viên có thể
thêm vào các mục từ thì đây là cách mà giáo viên có thể theo dõi ai đã thêm vào những mục nào.
Ở phía trên bên phải của trang, dưới nút Update this Glossary (Cập nhật Bảng chú giải thuật ngữ) là các liên kết:
· Liên kết Import entries (Nhập vào các mục): Giáo viên có thể nhập các mục
từ từ những Bảng chú giải thuật ngữ trong khóa học hay từ các khóa học khác. · Liên kết Export entries (Xuất ra các mục): Giáo viên có thể sử dụng chức
năng này để xuất Bảng chú giải thuật ngữ của khóa học ra một file. Sau đó tải về máy tính và có thể tải file đó lên để sử dụng cho một khóa học khác.
· Liên kết Waiting approval (Đợi thông qua): Nếu thiết lập Approved by default (Được chấp nhận theo mặc định) của Bảng chú giải thuật ngữ là No,
liên kết này sẽ xuất hiện với số lượng mục từ đang đợi giáo viên thông qua trong 2 dấu ngoặc đơn. Chọn liên kết này sẽ nhìn thấy danh sách các mục do học viên tạo ra mà giáo viên chưa xem, với một ô để đánh dấu bên cạnh mỗi mục.