niên tiếp thu giáo dục được đào tạo bài bản
Hiện nay môi trường học tập của thanh niên hiện nay đã được nâng cao hơn nhiều so với những thế hệ trước, tuy nhiên hiệu quả của nó lại đi ngược
lại, nguyên nhân xuất phát từ rất nhiều khía cạnh nên chúng ta cần phải chăm chú hơn về những mặt khác, như cuộc sống trong gia đình, cuộc sống trong xã hội, cũng tác động ít nhiều đến việc hồn thiện nhân cách, đạo đức con người. Đối với bản thân các tổ chức Đồn cần tự đổi mới mình làm cho phong trào của Đồn có sức hấp dẫn hơn đối với thanh niên, qua đó, mở rộng mặt trận đồn kết tập hợp thanh niên, đưa thanh niên vào tổ chức Đoàn, tổ chức Hội và các phong trào, hoạt động của đồn, hội, xem đây là mơi trường để giáo dục, rèn luyện thanh thiếu niên. Thực tiễn cho thấy, giáo dục Đoàn viên thanh niên thông qua các phong trào lớn và hành động cụ thể mang lại hiệu quả thiết thực và bền vững. Các phong trào Đồn khơng những đem lại cho thanh niên, học sinh có được sân chơi lành mạnh mà cịn giúp hồn thiện tính cách cũng như về mặt quan hệ giao tiếp. Mặt khác, giáo dục thanh niên không phải là nhiệm vụ riêng của Đoàn, mà cần sự vào cuộc, chung tay, chung sức của các cấp, các ngành, gia đình, nhà trường, xã hội. Do vậy, các cấp, các ngành chức năng cần tăng cường cơng tác quản lý văn hóa, kịp thời ngăn chặn tác động xấu của các sản phẩm không lành mạnh đến thanh niên. Tạo điều kiện, khuyến khích để các cơ quan văn hóa, văn học nghệ thuật, điện ảnh… sáng tác và phổ biến nhiều cơng trình, tác phẩm có giá trị giáo dục tốt cho thanh thiếu niên. Đồng thời siết chặt quản lý với những ấn phẩm, trang mạng, game online có nội dung không lành mạnh, ảnh hưởng không tốt đến thanh thiếu niên. Tấn công mạnh mẽ vào các loại tội phạm, tệ nạn xã hội để tạo ra một môi trường xã hội lành mạnh hơn cho tuổi trẻ. Quan tâm đầu tư thỏa đáng những thiết chế văn hóa để đáp ứng nhu cầu vui chơi, giải trí cho thanh thiếu niên. Ngành giáo dục cần có những biện pháp hữu hiệu trong việc ngăn chặn tình trạng gian lận trong thi cử, đảm bảo dân chủ, cơng bằng, bình đẳng trong giáo dục đi đôi với đẩy mạnh công tác kiểm tra, đánh giá kết quả học tập, tu dưỡng, rèn luyện của học sinh, sinh viên; chống bạo lực học đường, đấu tranh bài trừ các tệ nạn xã hội trong học sinh, sinh viên; tăng cường đầu tư, đổi mới nội dung giáo dục thể chất, kỹ năng xã hội, các hoạt động vui chơi giải trí cho học sinh, sinh viên
Đây là vấn đề lớn, là trách nhiệm chung của toàn xã hội, trước hết phải là trách nhiệm của Đảng và Nhà nước, của các lực lượng xã hội và cơ sở giáo
dục. Hai thiết chế tác động trực tiếp tới giáo dục thế hệ trẻ là gia đình và nhà trường cần phải được lành mạnh hóa, bởi chúng đều đang ở trong tình trạng cón hiều bất cập. Mơi trường xã hội và điều kiện sống chính là hồn cảnh của giáo dục, hồn cảnh ấy cần phải được thay đổi, phải được tăng cường nhân tính, có tính người nhiều hơn để giáo dục, bồi dưỡng nhân tính tốt hơn cho lớp trẻ. Để thực hiện được phải có cơ chế, chính sách, có đầu tư nguồn lực, cộng đồng trách nhiệm của mọi cấp, mọi ngành. Đồn Thanh niên có thể và cần phải tác động vào các chương trình hành động của nhà nước và xã hội. Tùy thuộc sự cải thiện này đến đâu, như thế nào mà giáo dục đạo đức cho thanh thiếu nhi sẽ có biến đổi tương ứng như thế. Đồn Thanh niên phải tự đổi mới chính mình về phương pháp và phong cách hoạt động, tập hợp, thu hút các lực lượng, các chuyên gia vào công tác giáo dục thế hệ trẻ.
KẾT LUẬN
Hồ Chí Minh là hình ảnh tuyệt đẹp về mối liên hệ thân thiết, gắn bó với nhân dân, là một đấng xả thân vì dân tộc. Hồ Chí Minh được cả thế giới tơn vinh là Nhà văn hóa kiệt xuất, khơng chỉ là vì người đã sáng tạo ra một thời kì mới và một nền văn hóa mới ở Việt Nam mà cịn là vì những đóng góp rất sâu sắc vào tư tưởng đạo đức macxit. Hồ Chí Minh là hiện thân của đạo đức dân tộc, đạo đức làm người, mà quan trọng nhất là đạo đức cách mạng; là người đi đầu trong hoàn thiện và phát triển đạo đức con người.
Hồ Chí Minh hồn thiện tư tưởng đạo đức mácxít về vai trị và sức mạnh của đạo đức, về những chuẩn mực đạo đức cơ bản và những nguyên tắc xây dựng một nền đạo đức mới phù hợp Việt Nam trong qua trình xây dựng đất nước đi lên chủ nghĩa xã hội. Nhờ đó đã tạo nên một cuộc cách mạng trong lĩnh vực đạo đức ở Việt Nam. Người đã được UNESCO vinh danh "sự
đóng góp quan trọng về nhiều mặt trong các lĩnh vực giáo dục, văn hoá và nghệ thuật, là kết tinh của truyền thống văn hoá hàng ngàn năm của nhân dân Việt Nam. Tư tưởng của Người là hiện thân của những khát vọng của các dân tộc trong việc khẳng định bản sắc dân tộc của mình và tiêu biểu cho việc thúc đẩy sự hiểu biết lẫn nhau” [17].
Cuộc đời của Hồ Chí Minh là một hình mẫu của con người nhân văn thời đại mới. Trong con người của Hồ Chí Minh là sự thống nhất giữa lịng u nước thương dân, giải phóng xã hội, giải phóng con người mang tính nhân văn cao cả. Những lời dạy của Bác về đạo đức cách mạng, đối với Đảng ta, đối với mỗi cán bộ, đảng viên, ngày nay vẫn cịn mang tính thời sự nong bỏng nhất là những phẩm chất trung với Đảng, trung với tổ quốc, hiếu với dân, về cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư, về đạo đức cách mạng… là không bao giờ cũ.
Hiện nay, mặc dù Nhà nước ta đang cố gắng thực hiện nâng cao đạo đức cách mạng cho người dân, sinh viên, học sinh. Tuy nhiên, việc xảy ra ở nước ta vẫn còn nhiều bất cập như: đạo đức xuống dốc, nhiều hành vi đi ngược lại đạo đức cách mạng ...Tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh là sự kết tinh những truyền thống tốt đẹp của dân tộc và tinh hoa văn hóa của nhân loại,là
tài sản vơ giá của Đảng và Nhà nước ta. Trng ương khóa IX đã quyết định triển khai chỉ đạo cuộc vận động và học tập theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Trong cán bộ, đảng viên và nhân dân, đút rút kinh nghiệm để tiến hành cuộc vận động lớn trong toàn Đảng. việc tiến hành thực hiện đạo đức cách mạng trên toàn dân là một khoảng thời gian dài, gian khổ chống lại những thói hư tật xấu trong con người mình, cuộc đấu tránh đó âm thầm và quyết liệt, có khơng ít sự đau đớn ở trong lịng đạo đức cách mạng đối với tuổi trẻ, vị thành niên càng trở nên quan trọng để ni dưỡng hồi bão, chí khí lớn, nghị lực đấu tranh cho chân lý, tình thương, lẽ phải. Trung thực - Đồn kết - Vị tha - Nhân ái - Khoang dung; đó là những đạo đức mà Người ra sức thực hiện cho con người.
Tư tưởng Hồ Chí Minh cho thấy tâm gương đạo đức Hồ Chí Minh đã thấm sâu vào mọi lĩnh vực của đời sống xã hội của Việt Nam, tư tưởng của Người về giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng con người... về đạo đức cách mạng cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư, về bồi dưỡng thế hệ trẻ, về xây dựng Đảng trong sạch, vững mạnh. Tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức cách mạng luôn là di sản vô giá cho chúng ta hôm nay và của các thế hệ mai sau học tập và làm theo.