0
Tải bản đầy đủ (.doc) (147 trang)

nghĩa của quỏ trỡnh nguyờn phõn:

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN SINH HỌC LỚP 10 CHUẨN (Trang 72 -74 )

GV đỏnh giỏ, kết luận.

HS nghe cõu hỏi, tự tham khảo SGK trả lời.

Cỏc HS khỏc nhận xột, bổ sung.

hiện, thoi phõn bào biến mất.

2. Phõn chia tế bào chất:

Sau khi hoàn tất việc phõn chia vật chất di truyền, tế bào chất bắt đầu phõn chia thành 2 tế bào con.

3. Kết quả:

- Từ 1 tế bào mẹ ban đầu ( 2n ) sau 1 lần nguyờn phõn tạo ra 2 sau 1 lần nguyờn phõn tạo ra 2 tế bào con cú bộ NST giống nhau và giống tế bào mẹ.

III. í nghĩa của quỏ trỡnh nguyờn phõn: nguyờn phõn:

- Lớ luận:

+ Giỳp cho cơ thể đa bào lớn lờn.

+ Là phương thức truyền đạt và ổn định bộ NST đặc trưng của loài từ tế bào này sang tế bào khỏc, từ thế hệ cơ thể này sang thế hệ cơ thể khỏc ở loài sinh sản vụ tớnh.

+ Giỳp tỏi sinh mụ hoặc cơ quan bị tổn thương.

- Thực tiễn: Phương phỏp giõm,

chiết, ghộp cành và nuụi cấy mụ đều dựa trờn cơ sở của quỏ trỡnh nguyờn phõn.

3. Củng cố:

- Chu kỡ tế bào là gỡ? Mụ tả đặc điểm cỏc pha của giai đoạn trung gian? - í nghĩa của quỏ trỡnh nguyờn phõn?

4. Dặn dũ:

- Học thuộc bài đó học. - Đọc mục: Em cú biết?

- Xem trước bài 19 trang 76, SGK Sinh học 10.

***************************************************************** *

Ngày soạn:... Ngày giảng:...

Bài 19: GIẢM PHÂN

(Tiết 21)

I. Mục tiờu bài học:

1. Về kiến thức:

Sau khi học xong bài này, học sinh cần :

- Mụ tả được đặc điểm của cỏc kỡ trong quỏ trỡnh giảm phõn. - Trỡnh bày được diễn biến chớnh ở kỡ đầu của giảm phõn I. - Nờu được ý nghĩa của quỏ trỡnh giảm phõn.

2. Về kĩ năng & thỏi độ

- Nờu được sự khỏc biệt giữa quỏ trỡnh giảm phõn và nguyờn phõn.

II. Phương tiện:

Hỡnh 19.1 và hỡnh 19.2 SGK Sinh học 10 phúng to.

IV. Nội dung dạy học:

1. Kiểm tra bài cũ:

- Chu kỡ tế bào là gỡ? Mụ tả đặc điểm cỏc pha của giai đoạn trung gian?

2. Bài mới:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung

GV nờu cõu hỏi, yờu cầu HS nghiờn cứu SGK trả lời. - Hóy cho biết đặc điểm của quỏ trỡnh giảm phõn?

GV đỏnh giỏ, kết luận.

Hoạt động:

GV chia nhúm HS, phỏt phiếu học tập, yờu cầu cỏc nhúm quan sỏt hỡnh 19.1 để hoàn thành phiếu học tập. Cỏc kỡ Đặc điểm Kỡ đầu I Kỡ giữa I Kỡ sau I Kỡ cuối I GV chỉnh sửa, kết luận. Hoạt động:

Yờu cầu: Quan sỏt hỡnh 19.2, hoàn thành phiếu học tập sau: Cỏc kỡ Đặc điểm Kỡ đầu II Kỡ giữa II Kỡ sau II

HS nghe cõu hỏi, tự tham khảo SGK trả lời.

Cỏc HS khỏc nhận xột, bổ sung.

HS tỏch nhúm theo yờu cầu của GV, nhận phiếu học tập, thảo luận để hoàn thành, cử đại diện trỡnh bày.

Cỏc kỡ Đặc điểm

Kỡ đầu I - NST kộp bắt đầu co xoắn lạiNST kộp bắt đụi, trao đổi đoạn. - Thoi phõn bào dần hỡnh thành, màng nhõn và nhõn con dần tiờu biến

Kỡ giữa I - NST co xoắn cực đại, tập trung thành hai hàng.

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN SINH HỌC LỚP 10 CHUẨN (Trang 72 -74 )

×