1. Ổn định tổ chức 1’2. Kiểm tra bài cũ 5’ 2. Kiểm tra bài cũ 5’
- Trình bày thí nghiệm để xác định chất mà lá cây chế tạo được khi có ánh sáng?
3. Bài mới
Hoạt động 1 CÂY CẦN NHỮNG CHẤT GÌ ĐỂ CHẾ TẠO TINH BỘT? (20’)
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- GV yêu cầu: HS nghiên cứu độc lập SGK trang 70, 71, thảo luận nhóm trả lời 2 câu hỏi SGK.
- GV gợi ý:
- Sử dụng kết quả của tiết trước để xác định lá ở chuông nào có tinh bột và lá ở chuông nào không có tinh bột?
+ Cây ở chuông A sống trong điều kiện không khí không có cacbonic.
+ Cây ở chuông B sống trong điều kiện không khí có cacbonic.
- Cho HS các nhóm thảo luận kết quả. - GV lưu ý HS: chú ý vào điều kiện của thí nghiệm và chính điều kiện sẽ làm thay đổi kết quả của thí nghiệm.
- Sau khi HS thảo luận GV cho HS rút
- Mỗi HS đọc kĩ Thông tin mục và các thao tác thí nghiệm ở mục .
- HS tóm tắt thí nghiệm cho cả lớp cùng nghe.
- HS thảo luận nhóm tìm câu trả lời đúng, ghi vào giấy.
- Yêu cầu nêu được:
+ Chuông A có thêm cốc chứa nước vôi trong.
+ Lá trong chuông A không chế tạo được tinh bột.
+ Lá cây ở chuông B chế tạo được tinh bột.
- HS thảo luận kết quả ý kiến của nhóm và bổ sung.
ra kết luận nhỏ cho hoạt động này.
- Tại sao ở xung quanh nhà và những nơi công cộng cần trồng nhiều cây xanh?
Kết luận: Để chế tạo được tinh bột cây cần: nước và khí cacbonic. Hoạt động 2: KHÁI NIỆM VỀ QUANG HỢP (15’)
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- GV yêu cầu HS hoạt động độc lập, nghiên cứu SGK.
- GV gọi 2 HS viết lại sơ đồ quang hợp lên bảng.
- GV cho HS nhận xét 2 sơ đồ trên bảng, bổ sung và thảo luận khái niệm quang hợp.
- GV cho HS quan sát lại sơ đồ quang hợp ở SGK trang 72 và trả lời câu hỏi:
- Lá cây sử dụng những nguyên liệu nào để chế tạo tinh bột? Nguyên liệu đó lấy từ đâu?
- Lá cây chế tạo tinh bột trong điều kiện nào?
- GV cho HS đọc Thông tin trả lời câu hỏi: Ngoài tinh bột lá cây còn tạo ra những sản
phẩm hữu cơ nào khác?
- HS tự đọc mục và trả lời yêu cầu SGK trang 72.
- HS viết sơ đồ quang hợp, trao đổi trong nhóm về khái niệm quang hợp.
- HS trình bày kết quả của nhóm, bổ sung sơ đồ quang hợp (nếu cần).
- HS trả lời câu hỏi và rút ra kết luận.
Kết luận: Quang hợp là quá trình lá cây nhờ có chất diệp lục, sử dụng nước,
khí cacbonic và năng lượng ánh sáng mặt trời chế tạo ra tinh bột và nhả khí oxi.
4. Củng cố 3’
- HS đọc KL trong SGK và mục: Em có biết
- Sử dụng câu 12 phần trắc nghiệm trong bộ câu hỏi
5. Hướng dẫn về nhà 1’
- Trả lời câu 1, 2, 3 trong SGK - Đọc trước bài 22
Phó Hiệu trưởng Hiệu trưởng
Tuần 13 Tiết 25
Ngày soạn: 10/11/2020 Ngày dạy: 17/11/2020