5.8. Biện pháp 8: Thực hiện tốt cơng tác xã hội hố giáo dục.
Việc làm tốt cơng tác tham mưu với hội nơng dân xã, xin cấp các loại hạtgiống phục vụ gieo trồng trong vườn trường theo mùa và hỗ trợ kỹ thuật trồng giống phục vụ gieo trồng trong vườn trường theo mùa và hỗ trợ kỹ thuật trồng để đạt năng xuất cao, hạn chế sâu bệnh, hạn chế sử dụng các loại thuốc bảo vệ thực vật. Đồng thời tư vấn các loại rau sạch nên ăn theo mùa để đưa vào thực đơn của trẻ, vận động phụ huynh tham gia ủng hộ ngày cơng, kỹ thuật trồng đạt hiệu quả cao là rất cần thiết.
Để cĩ đủ nguồn hạt giống, cây giống thường xuyên cho vườn trường,giống ngắn ngày, theo thời vụ mà chỉ dựa vào tài chính nhà trường thì khơng giống ngắn ngày, theo thời vụ mà chỉ dựa vào tài chính nhà trường thì khơng đảm bảo, vì vậy, việc tham mưu với các cấp các ngành, huy động sự đĩng gĩp của dân là khơng thể thiếu. Chính vì vậy tơi đã tham mưu với hợp tác xã Minh Quang đề nghị xin được hỗ trợ, cung cấp các loại hạt rau giống mới, nguyên liệu, vật tư để trồng rau cho năng xuất cao. Đồng thời huy động sự ủng hộ về tài chính của nhân dân và các doanh nghiệp trong xã cho sự nghiệp mầm non.
Việc huy động sức dân đã tiếp kiệm chi cho nhà trường hàng triệu đồngđồng thời cĩ tác dụng tuyên truyền cơng tác nuơi dạy trẻ trong cộng đồng dân đồng thời cĩ tác dụng tuyên truyền cơng tác nuơi dạy trẻ trong cộng đồng dân cư.
Cụ thể: Khi cĩ ý định tổ chức cho các cơ trồng rau trong vườn trường để lấyrau sạch phục vụ bữa ăn của trẻ.Tơi thấy vườn quá nhiều đá đất cứng, nhiều rau sạch phục vụ bữa ăn của trẻ.Tơi thấy vườn quá nhiều đá đất cứng, nhiều gạch cát trong quá trình xây dựng trường quá nhiều khơng thể trồng rau được, muốn trồng được rau thì phải mất rất nhiều sức lao đơng thì mới cải tạo được thành vườn để trồng được rau mà nhà trường tồn CB,GV,NV là nữ sức khỏe hạn chế. Kinh phí nhà trường khơng cĩ để làm được điều đĩ, tơi đã tuyên truyền và vận động phụ huynh tìm hiểu và vận động phụ huynh ủng ngày cơng lao đơng và nhận được sự ủng hộ nhiệt tình của phụ huynh chỉ sau một ngày khuơn viên vườn trường đã bằng phẳng, hết sỏi đá, nhân viên chỉ việc lựa chon giống tơt đem về trồng.
*Kết quả:Được trợ cấp cây giống từ hội nơng dân xã trong các đơt trợ giốngđịnh kỳ và một số phụ huynh đã ủng hộ cho nhà trường giống cây rau ngĩt và định kỳ và một số phụ huynh đã ủng hộ cho nhà trường giống cây rau ngĩt và một số loại rau khac,tạo sự phong phú đa dạng các loại rau trong vườn trường.
Một số biện pháp tăng cường rau sạch vào bữa ăn cho trẻ tại trường mầm non
Qua cơng tác xã hội hĩa đã được phụ huynh học chung tay giúp đỡ cả vật chấtvà tinh thần trong cơng tác cải thiện vườn rau sạch cho các cháu,sau một tháng và tinh thần trong cơng tác cải thiện vườn rau sạch cho các cháu,sau một tháng reo trồng và chăm sĩc của cơ nuơi sau ngày khai giảng là ngày 6 thàng 9 năm 2017 các con đến trường học ngày đầu tiên ở lớp các con đã được thưởng thức mĩn rau cải nấu canh cua đồng ngon và ngọt do cơ nuơi chăm bĩn và tự tay chế biến thành mĩn canh ngon giàu dinh dưỡng cho các con thưởng thức.Phụ huynh tin tưởng nhà trương hơn khi thấy con về nhà thích ăn rau và tăng cân đều đặn hàng tháng.
6.Kết quả thực hiện cĩ đối chứng:
Để cĩ được kết quả trên phải nĩ đến lịng nhiệt tình, yêu nghề, tâm huyết tất cảvì học sinh thân yêu của cán bộ, giáo viên, nhân viên trong nhà trường đồn kết, vì học sinh thân yêu của cán bộ, giáo viên, nhân viên trong nhà trường đồn kết, chung lịng trung sức, chia xẻ cùng nhau đưa ra biên pháp và hướng đi đúng, phù hợp với đặc điểm của trẻ và điều kiện thực tế của nhà trường kết quả cho thấy trên học sinh như sau.
ST T T
Đầu năm Cuối năm
Độ tuổi Tổng số Trẻ thích ăn rau Trẻ ăn rau nhưng với tỷ lệ ít Trẻ khơng thích ăn rau Độ tuổi Tổng số Trẻ thích ăn rau Trẻ ăn rau nhưng với tỷ lệ ít Trẻ khơng thích ăn rau SL TL % SL TL % SL TL% SL TL % SL TL % S L TL % 1 MG lớn 188 150 80 30 16 8 4 MG lớn 188 118 100 0 0 0 0 2 MG nhỡ 165 100 61 40 24 25 15 MG nhỡ 165 165 100 0 0 0 0 3 MG bé 127 42 33 25 20 60 47 MG bé 127 100 79 27 21 0 0 4 NT 118 34 29 29 25 55 46 NT 118 80 68 33 28 5 4 Tổng 598 334 203 129 85 13,5 108,4 598 463 347 60 49 5 4
PHẦN III. Kết luận và khuyễn nghị :1. Kết luận : 1. Kết luận :
Một số biện pháp tăng cường rau sạch vào bữa ăn cho trẻ tại trường mầm non
Từ các biện pháp được thực hiện nêu trên, đã đem lại hiệu quả to lớn trongquá trình thực hiện đề tài: quá trình thực hiện đề tài: