Thời
gian Nội dung Hoạt động dạy Hoạt động học
15' 20' 1. Hoàn thành các bài buổi sáng: 2. Ôn luyện và củng cố kiến thức
- GV giúp học sinh hoàn thành nốt các bài tập buổi sáng còn chưa xong. - Nêu nhận xét đánh giá. - Tranh thủ thời gian các hs hoàn thành bài tập gv kiểm tra cấu tạo bài văn tả người.
- Yêu cầu HS đọc kỹ đề bài - Cho HS làm các bài tập. - Gọi HS lên lần lượt chữa từng bài
- GV giúp thêm học sinh yếu
- GV chấm một số bài và nhận xét.
Bài tập 1 :
H: Đọc bài Bà tôi (SGK Tiếng Việt tập I trang 122) và ghi lại những đặc điểm ngoại hình của bà.
- Cho học sinh lên trình bày
- Cả lớp và giáo viên theo dõi, nhận xét, bổ sung kết quả. - HS hoàn thành các bài tập chưa xong - HS nêu. - HS đọc kỹ đề bài
- S lên lần lượt chữa từng bài - HS làm các bài tập.
Bài giải :
- Mái tóc đen, dày kì lạ, phủ kín cả hai vai, xoã xuống ngực,…
- Đôi mắt sáng long lanh, hai con ngươi đen sẫm nở ra,… - Khuôn mắt hình như vẫn tươi trẻ, đôi má ngăm ngăm có nhiều nếp nhăn,…
- Giọng nói đặc bịêt trầm bổng, ngân nga như tiếng chuông,...
5' 4. Củng cố dặn dò
Bài tập 2 :
H: Ghi chép lại những quan sát về ngoại hình của cô giáo (thấy giáo) chủ nhiệm của lớp em. - Cho học sinh lên trình bày
- Cả lớp và giáo viên theo dõi, nhận xét, bổ sung kết quả.
- Hệ thống bài.
- Dặn dò học sinh về nhà quan sát người thân trong gia đình và ghi lại những đặc điểm về ngoại hình của người thân
Bài giải :
- Mái tóc đen dày, cắt ngắn ngang vai…
- Đôi mắt đen, long lanh, dịu hiền ấm áp…
- Khuôn mặt trái xoan ửng hồng…
- Giọng nói nhẹ nhàng, tình cảm…
- Dáng người thon thả,… - HS lắng nghe và thực hiện, chuẩn bị bài sau.
LUYỆN MĨ THUẬT
I. MỤC TIÊU
- HS nắm được cách chọn nội dung và cách vẽ tranh. - HS vẽ đựơc tranh đề tài ngày nhà giáo Việt Nam. - HS yêu quý và kính trọng thầy cô giáo.
II. ĐỒ DÙNG
+ GV: Một số tranh ảnh về ngày nhà giáo Việt Nam. + HS : SGK, Giấy vẽ, bút chì, tẩy, màu vẽ.