Gd HS vận dụng núi viết đỳng ngữ phỏp.

Một phần của tài liệu Giáo án tuần 24 các môn lớp 4 - Tài liệu học tập - hoc360.net (Trang 27 - 29)

II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC :

-Hai tờ giấy khổ to viết 6 cõu kể Ai là gỡ ? trong đoạn văn ở phần nhận xột (mỗi cõu 1 dũng)

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC :

TG Nội dung Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh

3-5’ 1’ 12’ A.Kiểm tra bài cũ B. Bài mới 1. Giới thiệu bài 2.Phần nhận xột - Gọi HS lờn bảng, mỗi HS viết một đoạn văn giới thiệu về 1 bạn với cỏc bạn trong tổ cú sử dụng kiểu cõu kể Ai là gỡ? hoặc giới thiệu về tấm hỡnh của gia đỡnh.

- Nhận xột đoạn văn của từng HS đặt trờn bảng.

- GV giới thiệu .

- Gọi HS đọc yờu cầu của bài + Đoạn văn cú mấy cõu? Đú là những cõu nào?

- HS thực hiện viết. - HS khỏc nhận xột bạn.

- Lắng nghe.

- 1 HS đọc yờu cầu bài tập. - Đoạn văn cú 4 cõu.

- Cõu 1: Một chị phụ nữ nhỡn tụi cười, hỏi

- Cõu 2: Em là con nhà ai mà đến giỳp chị chạy muối thế này ?

- Cõu 3: Em là chỏu bỏc Tự. - Cõu 4: Em về làng nghỉ hố.

3-4’ 15’ 3’ 3. Ghi nhớ 4. Luyện tập *Bài 1 * Bài 2 * Bài 3 C. Củng cố- dặn dũ

- Những cõu nào cú dạng cõu kể Ai là gỡ ?

- Gọi HS lờn bảng xỏc định chủ ngữ, vị ngữ

- Nhận xột, kết luận lời giải đỳng.

+ Những từ ngữ nào cú thể làm vị ngữ trong cõu kể Ai là gỡ? - Vị ngữ trong cõu cú ý nghĩa gỡ ?

-Gọi HS đọc phần ghi nhớ. - Gọi HS đặt cõu kể Ai là gỡ ? Phõn tớch chủ ngữ và vị ngữ từng cõu.

- Chia nhúm. Yờu cầu HS tự làm bài.

- Nhúm nào làm xong trước lờn bảng.

- Cỏc nhúm khỏc nhận xột, bổ sung.

- Kết luận về lời giải đỳng. - Yờu cầu HS tự làm bài. - Gọi 2 HS đọc lại kết quả làm bài:

- Gọi HS nhận xột, kết luận lời giải đỳng

- Yờu cầu học sinh tự làm bài. - Gọi HS đọc bài làm.

- GV sửa lỗi .

- Trong cõu kể Ai là gỡ ? vị ngữ do từ loại nào tạo thành ? Nú cú ý nghĩa gỡ ? + Em là chỏu bỏc Tự. - Nhận xột, bổ sung bài bạn. -1 HS làm bảng lớp, cả lớp gạch bằng chỡ vào SGK. 1. Em / là chỏu bỏc Tự. CN VN - Vị ngữ trong cõu trờn do danh từ và cỏc từ kốm theo nú ( cụm danh từ ) tạo thành - Trả lời cho cõu hỏi là gỡ?. - 2 HS đọc thành tiếng. - Tiếp nối đọc cõu mỡnh đặt. - HS đọc yờu cầu của bài tập.

- Hoạt động nhúm đụi. - Nhận xột, bổ sung hoàn thành phiếu.

- Cỏc cõu kể Ai là gỡ ? cú trong đoạn thơ:

- Người / là Cha, là Bỏc, là Anh. VN - Quờ hương/ là chựm khế ngọt. VN

- Quờ hương / là đường đi học. V N - Nhận xột bài nhúm bạn. - 1 HS đọc thành tiếng. - 1HS lờn bảng làm, HS dưới lớp làm vào vở. + Nhận xột bổ sung bài bạn - HS đọc yờu cầu bài tập. - 1HS lờn bảng làm, HS dưới lớp làm vào SGK. - Nhận xột chữa bài trờn bảng

- Dặn HS về nhà học bài.

gỡ? do danh từ và cỏc từ kốm theo nú ( cụm danh từ) tạo thành. Vị ngữ trả lời cho cõu hỏi là gỡ?.

- Thực hiện theo lời dặn của giỏo viờn.

TẬP LÀM VĂN

2109Equation Chapter 9 Section 10 TIẾT 47 : LUYỆN TẬP XÂY DỰNG ĐOẠN VĂN

MIấU TẢ CÂY CỐI I. MỤC TIấU:

1. Kiến thức :

Một phần của tài liệu Giáo án tuần 24 các môn lớp 4 - Tài liệu học tập - hoc360.net (Trang 27 - 29)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(40 trang)
w