- Hướng dẫn hs gạch dưới các từ ngữ quan trọng:
Tiết 27: EM YÊU HOÀ BÌNH
(Tiết 2)
I. MỤC TIÊU1.Kiến thức 1.Kiến thức
- Nêu đựơc những điều tốt đẹp do hoà bình đem lại cho trẻ em.
2.Kĩ năng
- Nêu được các biểu hiện của hoà bình trong cuộc sống hàng ngày.
3.Thái độ
- Yêu hoà bình , tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ hoà bình phù hợp với khả năng do nhà trường, địa phương tổ chức.
II. ĐỒ DÙNG
- Tranh về cuộc sống trẻ em nơi có chiến tranh, về hoạt động bảo vệ hoà bình, giấy. - Bút màu, thẻ màu.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌCThời Thời
gian
Nội dung Hoạt động dạy Hoạt động học
3’ 1’ 15’ 15’ 1) Kt bài cũ: 2) Bài mới: a) G/thiệu bài: b) Nội dung: * Hoạt động 1: Các hoạt động bảo vệ hoà bình. * Hoạt động 2: Vẽ tranh về + Trẻ em có quyền và trách nhiệm gì? + Nêu 1 số hành động, việc làm thể hiện lòng yêu hoà bình. - Đánh giá
- Gv nêu nội dung tiết học
Mục tiêu: Biết được các hoạt động để bảo vệ hoà bình của nhân dân VN và nhân dân thế giới
- Gv tổ chức
- Kết luận:
+ Thiếu nhi và nhân dân ta cũng như các nước đã tiến hành nhiều hoạt động để bảo vệ hoà bình, chống chiến tranh.
+ Chúng ta cần tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ hoà bình, chống chiến tranh.
Mục tiêu: Vẽ cây hoà bình
- 2 Hs lên bảng trả lời - Lớp nhận xét
- Lớp nghe
- Hs giới thiệu trước lớp các tranh, ảnh, băng hình, bài báo về các hoạt động bảo vệ hoà bình, chống chiến tranh mà các em đã sưu tầm được theo nhóm 8.(trưng bày theo góc gv quy định ).
- Lớp nghe
- Từng nhóm nhận nhiệm vu - Lớp nghe
2’ hoà bình 3) Củng cố, dặn dò: - Chia nhóm 6, phát giấy khổ to cho các nhóm. - Hướng dẫn:
+ Rễ cây là các hoạt động bảo vệ hoà bình, chống chiến tranh, là các việc làm, các cách ứng xử thể hiện tình yêu hoà bình trong sinh hoạt hằng ngày.
+ Hoa, quả và lá cây là những điều tốt đẹp mà hoà bình đã mang lại cho trẻ em nói riêng và mọi người nói chung.
- Gv quan sát chung
- Gv đánh giá, khen ngợi, chốt ý: + Đấu tranh chống chiến tranh. + Phản đối chiến tranh.
+ Đoàn kết, hữu nghị với bạn bè. + Giao lưu với các bạn bè thế giới.
+ Thế giới đựơc sống yên ấm. + Trẻ em được đi học.
+ Trẻ em có cuộc sống ấm no. + Không có bom đạn, thương tích.
+ Kinh tế phát triển.
- Để gìn giữ và bảo vệ hoà bình chúng ta cần phải làm gì?
- Là hs em có thể làm gì?
Kết luận: Hoà bình mang lại cuộc sống ấm no, hạnh phúc cho trẻ em và mọi người. Song để có được hoà bình, mỗi người chúng ta cần phải thể hiện tinh thần hoà bình trong cách sống và ứng xử hằng ngày; đồng thời cần tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ hoà bình, chống chiến tranh. - Xem trước: Em tìm hiểu về Liên Hợp Quốc.
- Nhận xét tiết học.
- Hs tiến hành vẽ
- Đại diện lên trình bày nội dung tranh của nhóm mình
- Hs nêu lại - Hs phát biểu
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
Tiết 54: LIÊN KẾT CÁC CÂU TRONG BÀI BẰNG TỪ NGỮ NỐI