- Em thích mođn theơ thao nào nhât? Vì sao?
3. Thâi độ: Táo nieăm hứng khởi cho HS khi đĩc những truyeơn thê này Táo cho các em sự say međ đĩc sách đeơ
truyeơn thê này. Táo cho các em sự say međ đĩc sách đeơ tìm hieơu và khám phá những đieău thú vị xung quanh cuoơc sông.
II.CHUẨN BỊ:
* Địa đieơm: Thư vieơn trường
-Cóc kieơn trơì - Chú Cuoơi cung traíng.
- Bánh chưng bánh dày. - Mai An Tieđm. - Sự tích Hoă Ba Beơ. - Sự tích Hoă Gươm.
- Sự tích cađy vú sữa. - Sự tích hoa mào gà.
- Moơt sô thẹ từ.
III.CÂC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÂO VIÍN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. TRƯỚC KHI ĐỌC: ( 5’)
* Hoạt động: Trò chơi “Tìm
bán”.
-Mục tiíu: HS tìm từ đúng nghĩa với nhau.
-Câch tiến hănh:
+ Phổ biến vă hướng dẫn cách chơi.
+ Các thẹ từ ghi như: cóc, cua, ong, cáo…( nhóm loài vaơt); mađy, mưa, maịt traíng…(nhóm Hieơn tượng thieđn nhieđn)….. -Tuyeđn dương các bán tìm đúng. 2. TRONG KHI ĐỌC: ( 20’) * Hoạt động 2: Đọc sách. -Mục tieđíu: HS nắm vững nội dung cađu chuyện. Rút ra được bài hĩc đáo đức sau khi đĩc truyeơn.
- Câch tiến hănh:
+Yeđu caău hs đĩc sách.
+ Phát phiêu cađu hỏi cho các nhóm. -Tham gia đĩc cùng các nhóm. HT: Nhĩm, lớp. - Lắng nghe. -Taơp hợp thành vòng tròn vừa đi vừa hát moêi em chĩn cho mình moơt thẹ từ ø khi hát xong bài hát thì các em taơp hợp thành nhóm.( HS có cùng chụ đeă sẽ hợp thành moơt nhóm). - Các em tìm sai thì tìm lái cho đúng. HT: Đođi bán
Baău trời và maịt đât.
- 2 HS chĩn moơt cađu chuyeơn đeơ đĩc theo ý thích cụa mình.
- Đĩc cađu hỏi ở bạng phú.
+ Neđu teđn truyeơn? + Noơi dung cđu chuyeơn?
+ Em thích nhađn vaơt nào? Vì sao?
- Đođi bán đĩc truyeơn mình đã chĩn
3. SAU KHI ĐỌC: (5’)
-Yeđu caău các nhóm trình bày.
- Nhaơn xét tuyeđn dương. * Củng cố:
- Nói theđm: Đađy là những cađu chuyeơn khođng có thực mà chư là sự tưởng tượng sáng táo cụa ođng cha ta thời xưa khi khoa hĩc chưa phát trieơn và ý còn muôn đeơ giáo dúc con cháu.
-Qua tiết đhọc hođm nay các em học đđược diều gì?
GDHS: Ở hieăn thì gaịíp lành, ở ác thì gaịp ác
-Giới thieơu theđm moơt sô truyeơn cô tích thê giới đeơ các em tìm đĩc.
-Giới thieơu tiêt hĩc sau.
- Suy nghĩ tìm cađu trạ lời. - Đái dieơn nhóm đứng leđn chia sẹ những đieău đã được đĩc.
-Níu cảm nghĩ của mình sau khi đọc truyện.
-Bổ sung.
-Tuyeđn dương nhóm keơ hay, hâp dăn.
-Neđu những bài hĩc đáo đức các em hĩc được từ các cađu chuyeơn và rút ra bài hĩc cho bạn thađn.
-Lắng nghe.
-Ghi vào soơ nhaơt kí đĩc. -Veă nhà keơ lái cađu chuyeơn cho người thađn nghe.
- Tìm đĩc
Ngăy soạn: / 4/ 20… KẾ HOẠCH BĂI HỌC Thâng 4 Ngăy dạy: / 4/ 20… Tiết học thư viện ( Lớp 3) Tiết 16
Bài 16: Hướng dẫn các em thực hieơn Soơ tay đĩc sách/ Nhaơt ký đĩc sách.
I. MỤC TIÍU: