7. Dự kiến nội dung chuyên đề
3.2.2 Nhóm mô hình hoạt động giúp cho thanh niên tham gia phát triển kinh tế
kinh tế
Để thanh niên tham gia phát triển kinh tế trước hết Lập nên một trung tâm đào tạo khoa học kỹ thuật thống nhất, đáng tin cậy cho thanh niên, qua đó trang bị cho thanh niên kiến thức, kỹ thuật về trồng trọt, chăn nuôi, đồng thời cung cấp cho thanh niên các kỹ năng thu thập thêm thông tin, tìm kiếm thông tin, học hỏi và giao dịch với các bạn hàng trong nước và quốc tế.
Tạo điều kiện hơn nữa cho thanh niên vay vốn làm kinh tế, tạo nên các mô hình làm kinh tế giỏi, thanh niên thấy thiết thực và sẵn sàng tham gia các hoạt động cơ sở khi Đoàn phát động.
Tập trung hướng dẫn thanh niên viết dự án vay vốn thông qua các kênh của Ngân hàng Chính sách - xã hội, Quỹ quốc gia hỗ trợ giải quyết việc làm. Đây là việc làm thiết thực nhất ở các địa bàn dân cư, nhất là vùng nông thôn. Vì có phát triển kinh tế, ổn định cuộc sống thì thanh niên mới năng nổ, nhiệt tình với phong trào Đoàn.
Thành lập các đội thanh niên xung phong tham gia công tác xóa đói giảm nghèo như: Đoàn thanh niên hãy mạnh dạn đứng ra đảm nhận việc sưu tầm văn hóa dân gian, nhằm làm giàu thêm vốn văn hóa truyền thống, góp phần lưu truyền cho muôn đời sau. Đồng thời hoạt động Đoàn được
bổ sung thêm nội dung, hoạt động sẽ phong phú, đa dạng, thu hút sự tham gia đóng góp của thanh niên.
Làm phong phú, làm mới những điệu múa, lời ca, các trò chơi dân gian 3.2.3 Những kiến nghị
3.2.3.1 Đối với cấp Đảng uỷ và chính quyền.
Tăng cường sự lãnh đạo của cấp uỷ với Đoàn Thanh niên, gắn chặt hơn nữa công tác xây dựng Đảng với công tác xây dựng Đoàn, để thể hiện tốt tinh thần Nghị quyết đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XX là phải đặc biệt chăm lo lãnh đạo Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, bởi lãnh đạo công tác Thanh niên chính là một nội dung quan trọng trong công tác xây dựng Đảng.
Các cấp uỷ Đảng cần có Nghị quyết chuyên đề cụ thể lãnh đạo công tác Thanh niên, quan tâm bố trí, sắp xếp cán bộ Đoàn hợp lý, để cán bộ Đoàn có cơ hội tiếp tục cống hiến và trưởng thành và phải có chính sách hợp lý cho cán bộ Đoàn đặc biệt là cán bộ chi Đoàn.
Đầu tư thêm kinh phí cho Thanh niên hoạt động đặc biệt là cấp xã, thị trấn và các Chi đoàn, cũng như phụ cấp cho Thường vụ Đoàn cơ sở và bí thư chi Đoàn, quan tâm đến chương trình làm cho Thanh niên và các chương trình phòng chống tệ nạn xã hội.
3.2.3.2 Đối với các tổ chức xã hội khác:
Quan tâm, tăng cường sự phối hợp hoạt động giữa tổ chức Đoàn với ban nghành đoàn thể, tổ chức các hoạt động đáp ứng nhu cầu của đoàn viên Thanh niên.
Các ban ngành đoàn thể nên coi công tác chăm lo giáo dục Đoàn viên Thanh niên là nội dung quan trọng trong công tác vận động quần chúng của mình tạo môi trường giáo dục lành mạnh, đoàn kết giữa gia đình, nhà trường và xã hội để bồi dưỡng, giáo dục Thanh niên.
Trong công tác chỉ đạo hoạt động cần nghiên cứu để triển khai những chương trình hoạt động cụ thể, phù hợp với nhu cầu, điều kiện và đặc điểm của mọi địa phương tránh chồng chéo, cũng như biên soạn nội dung tập huấn cho cán bộ Đoàn, Hội hàng năm cho phù hợp.
Tổ chức quán triệt các chỉ thị Nghị quyết của Đảng, Đoàn cấp trên thông qua việc mở lớp tập huấn trên địa bàn dân cư, có thể tập trung mở lớp theo cụm dân cư.
Tổ chức lồng ghép các hoạt động tuyên truyền vào nhứng ngày lễ lớn, động viên ĐVTN tích cực tham gia vào các hoạt động.
Nâng cao chất lượng Đoàn viên, tổ chức các buổi gặp mặt trao đổi. Đồng thời tuyên truyền đối với các Đoàn viên Thanh niên tôn giáo.
Khen thưởng, khuyến khích, động viên kịp thời các tập thể cá nhân tích cực hoạt động có hiệu quả để tạo không khí thi đua trong Chi đoàn.
Trang bị cho các Chi đoàn, Đoàn cơ sở tài liệu tuyên truyền.
Tổ chức mở lớp dạy nghề, tạo việc làm cho đoàn viên Thanh niên.
Bồi dưỡng kỹ năng, nghiệp vụ cho cán bộ Đoàn cơ sở đặc biệt là chi đoàn, từng bước trẻ hoá cán bộ.
Làm tốt công tác Đoàn tham gia xây dựng Đảng, tăng cường giáo dục ý thức pháp luật cho đoàn viên Thanh niên, vận động đoàn viên Thanh niên sống và làm việc theo pháp luật.
KẾT LUẬN
Qua thời gian thực tập và nghiên cứu chuyên đề “Mô hình tổ chức và
hoạt động của Đoàn thanh niên xã Văn Phú, huyện Nho Quan, tỉnh Ninh Bình”. Em đã rút ra được một số vấn đề như sau:
Đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh cần tập hợp rộng rãi đoàn viên thanh niên dưới nhiều hình thức, tổ chức đa dạng, thực hiện tốt các chức năng giáo dục của mình. Nắm bắt kịp thời đặc điểm tâm lý của thanh niên từ đó làm tốt công tác giáo dục chính trị, tư tưởng và nâng cao ý thức cảnh giác, chống mọi âm mưu thủ đoạn của các thế lực thù địch. Muốn vậy Đoàn thanh niên phải tìm ra được các mô hình tổ chức và hoạt động cho thanh niên một cách phong phú, đa dạng nhằm thu hút, tập hợp, đoàn kết thanh niên vào tổ chức Đoàn. Làm được điều đó là góp phần vào sự ổn định chính trị của xã hội, đất nước.
Trong điều kiện hiện nay để chuẩn bị điều kiện cho tuổi trẻ tham gia có hiệu quả vào sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước, đưa Việt Nam vững vàng đi lên Xã hội Chủ nghĩa. Vấn đề đặt ra trong công tác thanh niên là cần biết phát huy sức mạnh tổng hợp của thanh niên trong điều kiện cụ thể. Mở rộng và phát triển các mô hình, dự án kinh tế, tạo điều kiện cho thanh niên có việc làm, thu nhập ổn định. Thường xuyên quan tâm tới đoàn viên thanh niên, nắm bắt nhu cầu nguyện vọng của họ, trên cơ sở đó tìm các biện pháp lôi kéo họ vào tổ chức Đoàn, Hội.
Các mô hình tổ chức và hoạt động của Đoàn đưa ra nhằm mục đích thu hút thanh niên vào tổ chức Đoàn, là bước khởi đầu tạo nên sức mạnh vật chất và tinh thần cho Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, tạo ra mối quan hệ chặt chẽ giữa thanh niên nói riêng và quần chúng nhân dân nói chung. Chính vì thế mà việc
tổ chức triển khai có hiệu quả các mô hình tổ chức và hoạt động cho thanh niên là nhiệm vụ quan trọng của tổ chức Đoàn, Hội trong giai đoạn cách mạng mới.
Đoàn thanh niên xã Văn Phú đã phát huy vai trò và khả năng to lớn của mình, thực hiện thắng lợi mục tiêu kinh tế, an ninh quốc phòng của Đảng ủy đã đề ra, làm tốt công tác tập hợp, đoàn kết thanh niên. Thế hệ trẻ Văn Phú không ngừng học tập, lao động, phát huy truyền thống tốt đẹp của quê hương, cùng nhau đoàn kết vươn lên, xung kích trên mọi lĩnh vực, đóng góp sức lực và trí tuệ của mình xây dựng quê hương Văn Phú ngày càng giàu đẹp, văn minh, đưa công tác Đoàn và phong trào thanh thiếu nhi phát triển vững mạnh.
Mục tiêu của công tác Đoàn và phong trào TTN xã Văn Phú nhiệm kỳ 2012 – 2017 là tiếp tục xây dựng các tầng lớp thanh niên Văn Phú giàu lòng yêu quê hương, đất nước, yêu chủ nghĩa xã hội, có bản lĩnh chính trị vững vàng, ý thức chấp hành pháp luật, có tri thức, có sức khỏe, kỹ năng xã hội, lao động giỏi, sống có văn hóa, nghĩa tình. Phát huy tiềm năng to lớn của thanh niên, phấn đấu cùng Đảng ủy, chính quyền và nhân dân xã Văn Phú, thực hiện thắng lợi chương trình xây dựng “Nông thôn mới”. Vì sự nghiệp dân giàu, nước mạnh, xã hội dân chủ, công bằng, văn minh. Với khẩu hiệu hành động:
“Tuổi trẻ Văn Phú thi đua học tập, rèn luyện, lao động, sáng tạo, xung
kích, tình nguyện xây dựng quê hương giàu đẹp, văn minh”.
Để thực hiện được mục tiêu đó thì việc cần thiết là phải tập hợp đoàn kết ĐVTN trong toàn xã lại mà trước hết là phải sáng tạo trong việc tìm ra các mô hình tổ chức và hoạt động cho thanh niên, như Bác Hồ đã dạy:
“Một cây làm chẳng nên non Ba cây chụm lại nên hòn núi cao”.
DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO
1. Báo cáo tổng kết công tác Đoàn và phong trào TTN của Đoàn xã Văn Phú từ năm 2007 đến năm 2011.
2. Văn kiện Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ IX.
3. Văn kiện của Đảng lần thứ XI, Nxb chính trị quốc gia.
4. Văn kiện lịch sử Đảng bộ tỉnh Ninh Bình lần thứ XX (Nhiệm kỳ 2010 – 2015).
5. Lênin bàn về thanh niên, Nhà xuất Bản thanh niên, Hà Nội.
6. C.Mac và Ăngghen: Về giáo dục thanh niên, Nhà xuất Bản Matxcơva, 1972.
7. Nghị quyết Đại hội Đoàn toàn Quốc lần thứ IX.
8. Quan điểm chỉ đạo, mục tiêu, nhiệm vụ và giải pháp tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác thanh niên.
9. Cẩm nang công tác thanh thiếu niên danh cho cán bộ Đoàn – Hội – Đội, NXB chính trị quốc gia năm 2006.
10. Thạc sĩ Nguyễn Văn Thanh – Mô hình thanh niên tham gia xóa đói giảm nghèo ở Việt Nam , NXB thanh niên năm 2005.