III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
2. Kiểm tra bài cũ: (3 phút)
TRANG TRÍ CỔNG TRẠI HOẶC LỀU TRẠI THIẾU NH
HOẶC LỀU TRẠI THIẾU NHI I. MỤC TIÊU
Giúp học sinh
- Hiểu vai trị và ý nghĩa của lều trại thiếu nhi.
- Biết cách trang trí và trang trí được cổng hoặc lều trại theo ý thích.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Giáo viên: SGK, SGV, ảnh chụp cổng trại và lều trại. Bài vẽ đẹp của HS năm trước. Hình hướng dẫn các bước vẽ.
Học sinh: SGK, vở vẽ, bút chì, tẩy, màu. Hình ảnh về trại thiếu nhi ( nếu cĩ).
Hoạt động của giáo viên HĐ của học sinh
1. Khởi động : (1 phút)
Kiểm tra sĩ số HS, đồ dùng học tập.
2. Kiểm tra bài cũ: (1 phút)
Giáo viên nêu câu hỏi cho HS trả lời.
3. Bài mới:
Giới thiệu bài: GV giới thiệu gián tiếp rồi ghi bảng đầu bài. ( 1 phút)
Hoạt động 1: Quan sát nhận xét: (4 phút)
+ Mục tiêu: Giúp HS hiểu vai trị và ý nghĩa của lều trại thiếu nhi.
+ Cách tiến hành:
- Phương pháp : quan sát, vấn đáp, gợi mở, động não. - Giới thiệu một số hình ảnh về trại và đặt câu hỏi gợi ý HS. ( SGV / 132)
+ Kết luận : GV củng cố bổ sung thêm.
Hoạt động 2 : Cách trang trí trại: (4 phút)
+ Mục tiêu: HS biết cách trang trí và trang trí được cổng hoặc lều trại theo ý thích.
+ Cách tiến hành:
- Giới thiệu hình gợi ý cách vẽ để HS nhận ra cách vẽ ( SGV / 134).
- Cho HS quan sát một số hình tham khảo SGK.
- Cho HS quan sát một số bài vẽ đẹp của HS lớp trước. + Kết luận : GV nêu lưu ý / 134 SGV.
Hoạt động 3: Thực hành: (20 phút)
- Nêu yêu cầu của bài tập.
- Cho HS vẽ bài cá nhân theo cách đã hướng dẫn.
- Giáo viên bao quát giúp đỡ thêm về cách vẽ hình và trang trí.
Hoạt động 4 : Nhận xét đánh giá: (3 phút)
- GV hướng dẫn HS nhận xét đánh giá 1 số bài, tĩm tắt bổ sung nhận xét của HS .
- Cho HS tự xếp loại. - Khen ngợi động viên.
Hoạt động cuối: Củng cố dặn dị: (1 phút) - Cho HS nhắc lại đầu bài học.
- Chuẩn bị bài sau, Đồ dùng học tập. Tìm hiểu và quan sát các hình ảnh về một đề tài mà em thích.
- Báo cáo sĩ số, trưng bày đồ dùng học tập.
- HS trả lời.
- Quan sát, lắng nghe, nhắc lại đầu bài.
- Quan sát, lắng nghe và trả lời. - Quan sát, lắng nghe, trả lời. - Quan sát, lắng nghe - Lắng nghe, vẽ bài. - Quan sát, lắng nghe. tìm bài vẽ đẹp, nhận xét.
- Lắng nghe, nhắc đầu bài vừa học.
Ngày soạn: 25/4/2011
Ngày dạy: 10-13/5/2011 BÀI 34 : VẼ TRANH
ĐỀ TÀI TỰ CHỌNI. MỤC TIÊU I. MỤC TIÊU
Giúp học sinh
- Hiểu nội dung đề tài.
- Biết cách tìm, chọn nội dung đề tài.
- Biết cách vẽ và vẽ được tranh theo đề tài tự chọn.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Giáo viên: SGK, SGV, sưu tầm tranh ảnh của các họa sĩ. Bài vẽ đẹp của HS năm trước.
Học sinh: SGK, vở vẽ, bút chì, tẩy, màu.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1. Khởi động : (1 phút)
Kiểm tra sĩ số HS, đồ dùng học tập.
2. Kiểm tra bài cũ: (1 phút)
Giáo viên nêu câu hỏi cho HS trả lời.
3. Bài mới:
Giới thiệu bài: GV giới thiệu gián tiếp rồi ghi bảng đầu bài. ( 1 phút)
Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung đề tài: (4 phút)
+ Mục tiêu: Giúp HS hiểu cách tìm và chọn nội dung đề tài. + Cách tiến hành:
- GV giới thiệu một số bức tranh của họa sĩ và học sinh về các đề tài khác nhau và gợi ý để HS nhận ra nội dung ( SGV/ 136) - Phân tích để HS thấy được vẻ đẹp và tnhs sáng tạo.
- Yêu cầu một vài HS phát biểu chọn nội dung và nêu các hình ảnh chính, phụ sẽ vẽ ở tranh.
+ Kết luận: GV tĩm tắt, bổ sung.
Hoạt động 2: Cách vẽ: (4 phút)
+ Mục tiêu: Giúp HS biết cách vẽ và vẽ được tranh theo đề tài tự chọn.
+ Cách tiến hành:
- GV hướng dẫn mẫu một ví dụ cách vẽ cụ thể trên bảng.
- Cho HS xem một số bài vẽ đẹp của HS lớp trước. + Kết luận: GV tĩm tắt, bổ sung.
Hoạt động 3: Thực hành: (20 phút)
- Cho HS vẽ bài cá nhân theo cách đã hướng dẫn.
- Giáo viên bao quát giúp đỡ thêm về cách vẽ hình và trang trí.
Hoạt động 4 : Nhận xét đánh giá: (3 phút)
- Hướng dẫn HS nhận xét đánh giá 1 số bài, tĩm tắt bổ sung nhận xét của HS .
- Cho HS tự xếp loại. - Khen ngợi động viên.
Hoạt động cuối: Củng cố dặn dị.(1 phút) - Cho HS nhắc lại đầu bài học.
- Chuẩn bị bài sau, Đồ dùng học tập. Chọn các bài vẽ đẹp trong năm chuẩn bị cho trưng bày kết quả học tập cuối năm.
- Báo cáo sĩ số, trưng bày đồ dùng học tập. - HS trả lời.
- Quan sát, lắng nghe, nhắc lại đầu bài.
- Quan sát, lắng nghe và trả lời. - Quan sát, lắng nghe, trả lời. - Quan sát, lắng nghe - Lắng nghe, vẽ bài. - Quan sát, lắng nghe. tìm bài vẽ đẹp, nhận xét. - Lắng nghe, nhắc đầu bài vừa học.
Ngày soạn: 25/4/2011
Ngày dạy: 17-20/5/2011 BÀI 35 : TỔNG KẾT NĂM HỌC