Cĩ mấy loại lao động? Loại nào là quan trọng nhất? Vì sao?

Một phần của tài liệu Giáo án bồi dưỡng tham khảo môn giáo dục công dân lớp 7 học kỳ II (Trang 45 - 48)

3. Bài mới:

Hoạt đơng của GV và HS Nội dung

- Đọc một số điều luật qui định về quyền và nghĩa vụ lao động của cơng dân.

(55 HP 1992 ; điều 5, 20 Bộ luật lao động)

? Cơng dân thực hiện quyền lao động bằng cách nào?

->làm việc và tạo ra việc làm.

? Thế nào là quyền làm việc và tạo việc làm và tự do sử dụng sức lao động?

-> Làm việc: tự do sử dụng sức lao động bất cứ việc gì cĩ ích …

2. Quyền và nghĩa vụ lao động của cơngdân. dân.

-> Tạo ra việc làm: được lập cơng ty lập doanh nghiệp, thuê lao đơng, tổ chức sản xuất đem lại lợi ích cho mình, mọi người, xã hội.

=> Quyền lao động của cơng dân là gì?

- Mọi hoạt động lao động tạo ra nguồn thu nhập khơn bị pháp luật cấm đều đươc thừa nhận là việc làm.

Diễn đàn:

? Vì sao lao động là nghĩa vụ của cơng dân?

-> Mọi người đều phải lao động để nuơi thân, gia đình, tạo ra của cải vật chất tinh thần để duy trì, phát triển đất nước.

* Chính sách khuyến khích lao động của nhà nước. - Yêu cầu HS đọc mục 2 phần ĐVĐ.

- Bản cam kết giữa chị Ba và giám đốc cơng ti cĩ được coi là hợp đồng lao động khơng? Vì sao?

( Bản cam kết đĩ là hợp đồng lao động vì:

+Đĩ là sự thoả thuận giữa 2 bên: Chị Ba (người lao động) và cơng ti Hồng Long (người sử dụng lao động). +Bản cam kết thể hiện nội dung chính của bản hợp đồng như: việc làm, tiền cơng, thời gian làm việc và các điều kiện khác…

? Việc chị Ba tự ý thơi việc- theo em cĩ đúng khơng? Vì sao?

(Việc chị Ba tự ý thơi việc khơng báo trước là sai vì chị đã vi phạm hợp đồng.

-GV đọc cho HS nghe ý C ( SGV- trang 77)

? Trong quá trình làm việc, giữa người lao động và người sự dụng lao động cĩ sự ràng buộc với nhau khơng? Dựa trên cơ sở nào?

-> Hợp đồng lao động.

? Hợp đồng lao động là gì?

? Giả sử xảy ra tranh chấp trong lao động thì phải dựa vào đâu để giải quyết?

Luật lao động.

? Người lao động chưa thành niên được Bộ lao động qui định ở tuổi nào? -> < 18 tuổi

- Điều 6 Luật lao động qui định “người lao động là người ít nhất 15 tuổi, cĩ khả năng lao động và cĩ giao kết hợp đồng lao động”

Nhà nước đã cĩ những chính sách gì để bảo hộ người lao

a/ Quyền lao động của cơng dân: Cơngdân cĩ quyền tự do sử dụng sức lao động dân cĩ quyền tự do sử dụng sức lao động của mình để học nghề, tìm việc làm, chọn nghề, nơi làm việc cĩ ích cho xã hội,đem lại thu nhập cho mình và gia đình. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

b/ Nghĩa vụ lao động của cơng dân: Mọingười cĩ nghĩa vụ lao động để nuơi sống người cĩ nghĩa vụ lao động để nuơi sống bản thân, gia đình, gĩp phần tạo ra của cải vật chất và tinh thần cho xã hội, duy trì và phát triển đất nước.

* Nhà nước cĩ chính sách khuyến khích lao động.

3.Hợp đồng lao động.

Là sự thoả mãn giữa người lao động và người sử dụng lao động về việc làm cĩ trả cơng, điều kiện lao động, quyền và nghĩa vụ của mỗi bên trong quan hệ lao động. - Dựa trên nguyên tắc tự nguyện, bình đẳng.

4. Qui định của Bộ luật lao động đối vớitrẻ chưa thành niên . trẻ chưa thành niên .

- Cấm trẻ chưa đủ 15 tuổi vào làm viêc. - Cấm sử dụng người dưới 18 tuổi làm việc nặng, nguy hiểm, độc hại.

- Cấm lạm dụng, cưỡng bức người lao động.

động?(thi): Qui định thời gian lao động, chế độ tiền lương,

chế độ nghỉ ngơi, bảo hiểm lao động. Khuyến khích các hình thức bảo hiểm xã hội khác. Ủng hộ mọi hoạt động tạo ra việc làm cho người lao động

Vai trị của nhà nước:

- Khuyến khích, tạo điều kiện thuận lợi cho các tổ chức cá nhân trong và ngồi nước đầu tư phát triển sản xuất kinh doanh giải quyết việc làm cho người lao động. - Khuyến khích tạo điều kiện cho các hoạt động tạo ra việc làm thu hút lao động.

- GV kể về một số trẻ em bị bắt nghỉ học để đi làm. - Lợi dụng trẻ em để vận chuyển ma tuý.

? Để hướng các em chọn cho mình một nghề thích hợp trong tương lai, nhà trường cĩ những hoạt động gì? - Thời gian qui định cho người lao động chưa thành niên là khơng quá 7 giờ / ngày, hoặc 42 giờ / tuần.

? Trẻ em tham gia lao động với gia đình để tạo ra của cải vật chất – Theo em, đĩ cĩ phải là vi phạm Luật lao động khơng.

- Khơng vi phạm Luật lao động. Vì trẻ em cĩ nghĩa vụ tham gia lao động cùng với gia đình, với những cơng việc vừa với sức khoẻ của mình.

?Là một cơng dân học sinh, em cần cĩ trách nhiệm gì trong việc triển khai và thực hiện luật lao động?

-Phải tuyên truyền, vận động gia đình, xã hội thực hiện quyền và nghĩa vụ lao động của người cơng dân.

Gĩp phần đấu tranh với những hiện tượng sai trái, trái pháp luật trong việc thực hiện quyền và nghĩa vụ lao động của người cơng dân.

Phấn đấu để trở thành người lao động giỏi, cĩ ích. Tình huống:

Nhà trường phân cơng lao động vệ sinh bàn ghế trong lớp, một số bạn đề nghị thuê người. Em cĩ đồng ý với ý kiến của các bạn khơng?

HS: ứng xử các tình huống III/ Bài tập

BT 2 SGK / 50 ( c ) BT3 ( b, đ, e ) BT 4, 6.

1. Đánh giá :

• Qui định của Bộ luật lao động đối với trẻ chưa thành niên.

5. Hướng dẫn học tập:

• Học lại bài 11, 12, 13, 14.

Tuần27: Soạn ngày:04/03/2012. Tiết 27:

KIỂM TRA 1 TIẾT

I/ Mục tiêu

1. Kiến thức: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

a. Hệ thống lại những kiến thức cơ bản đã học. a. Biết vận dụng kiến thức vào thực tế.

2. Kỹ năng:

1. Trình bày bài làm theo nhiều dạng khác nhau.

3. Thái độ:

I. Nghiêm túc, trung thực.

Một phần của tài liệu Giáo án bồi dưỡng tham khảo môn giáo dục công dân lớp 7 học kỳ II (Trang 45 - 48)