Bài mớ i: GTB trực tiếp - Đồ dùng dạy học- 123docz.net

II. Đồ dùng dạy học :

B. Bài mớ i: GTB trực tiếp

* Hoạt động 1 : Quan sát nhận xét.

- GV cho HS quan sát một số tranh các ảnh cây gợi ýcho hs nhận biết . - Tranh vẽ có những loại cây nào ? - Cây có những bộ phận nào ? - Hình dáng các loại cây có giống nhau không?

- Cây chuối hình dáng và đặc điểm ntn?

- Màu sắc của cây ?

- Hình dáng cây bàng thế nào ?

- Ngoài các cây trên em còn biết cây nào khác ?

GV nhấn mạnh : Có rất nhiều loại

cây khác nhau mỗi cây có hình dáng đặc điểm và màu sắc khác nhau ,lá cây thay đổi theo mùa lên rất đẹp.

Để vẽ được cây đẹp ,các em cần quan sát kĩ đặc điểm , hình dáng ,đặc điểm cây em vẽ

* Các em làm gì để chăm sóc và bảo vệ cây xanh ?

- HS bày đồ dùng lên bàn cho gv kiểm tra

- Quan sát và trả lời các câu hỏi của GV .

- Có cây chuối ,cây bàng ,cây mít . - Có rễ ,thân ,cành ,lá

- Hình dáng các loại cây không giống nhau

- Cây chuối thân thẳng , bẹ chuối dài ,lá chuối to

- Cây chuối màu xanh , lá chuối có màu xanh già ,lá non màu xanh non

- Cây bàng thân góc cạnh có nhiều tán lá , tán lá rộng hình tròn ,lá bàng hình bầu

- Cây ổi ,cây na , cây bưởi…….

- HS ghi nhớ

- Tưới cây , vun gốc cây ,không trèo lên cây và bẻ cây …

- 26 -

5’

20’

4’

- Gv bổ xung

* Hoạt động 2 : Hướng dẫn cách vẽ.

- Gv vẽ minh hoạ lên bảng gợi ý hs cách vẽ

+B1 : Vẽ hình dáng chung của cây thân cây, cành cây trước ( vẽ nét thẳng ,nét xiên )

+B2: Vẽ vòm lá ,lá ,hoa quả ( vẽ nét cong )

+ B3 : Tô màu cho cây đẹp

- Yêu cầu 3 hs nêu cách vẽ

* Hoạt động 3 : Thực hành

- Cho hs quan sát một vẽ của hs năm trước

- Hướng dẫn hs thực hành vẽ một cây và nhà theo ý thích , vẽ cân đối với khổ giấy

- Gv đến từng bàn theo dõi ,gợi ý Hs vẽ thêm một số hình ảnh cho tranh thêm sinh động hướng dẫn hs hoàn thành bài vẽ. Tô màu gọn gàng sạch sẽ .

- Động viên khích lệ hs có năng khiếu vẽ sáng tạo .

* Hoạt động 4 : Nhận xét ,đánh giá

- Yêu cầu HS trưng bày bài vẽ - Chọn một số sản phẩm đẹp trưng bày.

- Gợi ý hs nhận xét .

- Cách sắp xếp hình vẽ cân đối chưa? - Hình dáng chung cây có đẹp không ?

- Hs quan sát

- 3hs nêu

- Hs quan sát chọn ra bài vẽ đẹp để học tập.

- Thực hành một cây và một ngôi nhà cân đối với khổ giấy

- Vẽ nhiều cây theo ý thích - Vẽ màu theo cho đẹp .

- HS trưng bày bài vẽ.

- Nhận xét theo gợi ý của gv .

- 27 -

- Bạn vẽ màu có giống cây và đẹp không ?

- Em thích bài vẽ nào ? vì sao ?

- Gv nhận xét bổ xung ,đánh giá bài vẽ của hs . Tuyên dương hs có bài vẽ đẹp - Nhận xét chung lớp học .

- Dặn dò : chuẩn bị đồ dùng học tập

cho bài sau .

- Chọn và xếp loại bài vẽ đẹp theo cảm nhận .

Lớp 1: Thứ 3 ngày 16 tháng 3 năm 2010 Mĩ thuật