C. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG VÀ TÌM TÒI.
E.HOẠT ĐỘNG TÌM TÒI, MỞ RỘNG
- Hướng dẫn h/s làm hai bài tập phần mở rộng.
- Mời h/s trar lời.
- Ghi nhớ số vừa chia hết cho 2 vừa chia hết cho 5 phải có tận cùng là 0.
- Veefnhaf nghiên cứu bài 15: Dấu hiệu chia hết cho 3, cho 9.
- Cá nhân trả lời.
- Tiếp tục hoạt động cá nhân và báo cáo kết quả việc giải bài.
- Báo cáo kết quả. - Ghi vở.
- Ghi hướng dẫn về nhà.
II. ĐÁNH GIÁ RÚT KINH NGHIỆM GIỜ DẠY1. Ưu điểm: 1. Ưu điểm:
2. Tồn tại
3. Lưu ý (vấn đề cần điều chỉnh, bổ sung)
Lớp 6A. Tiết TKB....Ngày dạy...Tháng...Năm2015. Sĩ số:16. Vắng...
TIẾT 21
§13 DẤU HIỆU CHIA HẾT CHO 3, CHO 9.I. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC I. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG VÀ HÌNH THÀNH KIẾN THỨC. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC.
- Các nhóm thực hiện hoạt động khởi động.
- Số chia hết cho 9 có liên quan đến chữ số tận cùng hay không.
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC. KIẾN THỨC.
- Y/c h/s tự đọc mục 1.
- Em phân tích số 378 dưới dạng lũy thừa của 10?
- Phân tích số 378 thành (tổng các chữ số) +( Số chia hết cho 9 để h/s hiểu). - Tương tự với số 253.
- Y/c đọc nhận xét
- Y/c hoạt động nhóm mục 2a. - Theo dõi giúp đỡ các nhóm.
- Số 378 chia hết cho 9. Số 253 không chia hết cho 9.
- Y/c hoạt động chung mục 2b.
- Tiếp tục y/c thực hiện cặp đôi mục 2c. + Các số chia hết cho 9: 621. 6354. + Các số không chia hết cho 9:1205. 1327.2351
C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
- Y/c hoạt động cá nhân bài 1 ý b. - Phát phiếu học tập cho các nhóm bài 2a. - Theo dõi giúp đỡ các nhóm làm bài.
- Các nhóm hoạt động theo y/c. - Báo cáo kết quả.
- Thấy sự khác nhau với số chia hết cho 2,cho 5. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Thực hiện y/c. - Báo cáo kết quả. - H/s trả lời. - Ghi vở. -Thực hiện tương tự. - Đọc. - Hoạt động nhóm. - Một h/s đọc. - ghi vở.
- Thực hiện cặp đôi bài - Báo cáo kết quả.
- Hoạt động cá nhân - Báo cáo kết quả. - Hoạt động nhóm.
- Yc hoạt động cá nhân bài 3b. - Một vài h/s báo cáo kết quả.
- Về nhà làm các bài tập 3,4 trang 54 phần luyện tập SGK.
- Báo cáo kết quả.
- Hoạt động nhân và báo cáo kết quả. - Ghi vở.
- Ghi y/c về nhà.
II. ĐÁNH GIÁ RÚT KINH NGHIỆM GIỜ DẠY1. Ưu điểm: 1. Ưu điểm:
2. Tồn tại
3. Lưu ý (vấn đề cần điều chỉnh, bổ sung)