C. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌ C: I.Khởi động:
BÀI: BÓN PHÂN CHO RAU, HOA
A. MỤC TIÊU :
HS biết được mục đích của việc bón phân cho rau , hoa . Biết cách bón phân cho rau , hoa . HS có ý thức tiết kiệm phân bón , đảm bảo an toàn LĐ và VS môi trường .
B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giáo viên : Giáo viên :
Tranh ảnh về tác dụng và cách bón phân cho cây rau , hoa ;
Vật liệu và dụng cụ : Dầm xới hoặc cuốc , bình tưới nước , phân bón N , P , K , Phân hữu cơ , Phân vi sinh .
Học sinh :
Một số vật liệu và dụng cụ như GV . C. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : I.Khởi động:
II.Bài cũ:
Nhắc lại cách chăm sóc rau hoa.
III.Bài mới: THỜI GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.Giới thiệu bài:
Bón phân cho rau
2.Phát triển:
*Hoạt động 1:Gv hướng dẫn hs tìm hiểu mục đích của việc bón phân cho rau hoa.
-Gv hướng dẫn hs trả lời câu hỏi:cây
trồng lấy chất dinh dưỡng ở đâu?Tại sao phải bón phân vào đất?
-Hướng dẫn hs hiểu rõ tác dụng của phân bón.
-Gv giải thích:loại cây khác nhau có nhu cầu phân bón khác nhau(ví du). -Gv kết luận mục đích bón phân.
*Hoạt động 2:Hướng dẫn hs tìm hiểu kĩ thuật bón phân:
-Gv gợi ý để hs nêu tên các loại bón
THỜIGIAN GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
cho cây.
-Gv giải thích một số loại phân bón. -Gv gợi ý hs quan sát và trả lời câu hỏi sgk.
-Gv hướng dẫn cách bón và giải thích cách sử dụng phân vi sinh và phân chuồng hoai mục.
-Yêu cầu hs đọc nội dung phần ghi nhớ.
-Gv tóm tắt nội dung.
IV.Củng cố: Nhắc lại những nội
dung quan trọng V.Dặn dò: Nhận xét tiết học và chuẩn bị bài sau.
-Quan sát và trả lời câu hỏi SGK.
-Đọc nội dung ghi nhớ.
NGÀY : TUẦN: MÔN : KĨ THUẬT MÔN : KĨ THUẬT