3. Thái độ.
- Học sinh vừa biết hát vừa vận động theo nhịp hát, biết thể hiện một vài động tác phụ hoạ.
II/ Ph ơng tiên dạy học:
1. Chuẩn bị của thầy: + Đàn oocgan, Băng đài hát mẫu + Bảng phụ chép nhạc + Bảng phụ chép nhạc
2. Chuẩn bị của trò: + Xem lại các 2 bài hát đã học, Vở chép nhạc, SGK.
III/ Các hoạt động dạy học.
Hoạt động của trò và hỗ trợ của thầy TG Nội dung 1. Kiểm tra bài cũ: Không
2. Tìm tòi và phát hiện KT mới:
Bài soạn mụn õm nhạc 9 Năm học 2010 - 2011
GV: Treo bảng phụ bài TĐN số 4 TĐN?
GV: Cao độ của bài TĐN gồm các nốt nào? GV: Bài TĐN sử dụng những nốt nào? GV: Đọc bài TĐN mẫu-hớng dẫn HS đọc. HS: Đọc theo nhóm-tổ-đọc cá nhân-đọc tập thể
GV: Cho cả lớp nghe băng nhạc qua đĩa. GV: Đệm đàn cho cả lớp đọc nhạc
Hoạt động 2
GV: giới thiệu cho Học sinh nghe ND nh sách giáo khoa
Học sinh: trả lời câu hỏi sgk. GV: Nhận xét bổ sung.
3.Củng cố.
- Học sinh trả lời câu hỏi SGK - Đọc lại bài TĐN 4
4. H ớng dẫn học ở nhà.
- Ôn tập bài hát đã học, các bài TĐN 4
- Xem trớc bài sau, chuân bị tốt cho tiết ôn tập và Kiểm tra HKII
15’ 4’ 1’ - TĐN số4 2.Âm nhạc th ờng thức: Một số ca khúc cách mạng mang âm hởng Dân ca.
GV:Dương Thế Thành Trường THCS Minh Khương
Ngày giảng: 9A / ... 9B.../… … ……2011 tiết 16 ôn tập I/ Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức.
- Học sinh hát đúng giai điệu, lời ca 2 bài hát: “ Nối vòng tay lớn và Lý kéo chài” ôn tập lại 2 bài hát: “Bóng dáng ngôi trờng, Nụ cời”
2. Kỹ năng.
Học sinh trình bày đợc 2 bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca…
3. Thái độ.
- Học sinh vừa biết hát vừa vận động theo nhịp hát, biết thể hiện một vài động tác phụ hoạ.
II/ Ph ơng tiên dạy học:
1. Chuẩn bị của thầy: + Đàn oocgan, Băng đài hát mẫu + Bảng phụ chép nhạc + Bảng phụ chép nhạc
2. Chuẩn bị của trò: + Xem lại các 2 bài hát đã học, Vở chép nhạc, SGK.