Những thành tựu của Giáo dục đào tạo Việt Nam.

Một phần của tài liệu tiểu luận được 9,5 điểm môn quản lý tài chính trong giáo dục (Trang 40 - 42)

Giáo dục và đào tạo nước ta đã đạt được những thành tựu quan trọng, góp phần to lớn vào sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Cụ thể là:

- Hệ thống trường lớp và quy mô giáo dục phát triển nhanh, thực hiện nền giáo dục toàn dân, đáp ứng nhu cầu học tập ngày càng tăng của nhân dân và nâng cao được trình độ đào tạo, trình độ và kĩ năng nghề nghiệp của người lao động.

Mạng lưới các cơ sở giáo dục phát triển nhanh: Số cơ sở giáo dục tăng ở tất cả các cấp học, trong đó riêng Cao đẳng Đại học tăng cao nhất với tỉ lệ 2.19 lần từ năm 2001 đến 2012 ( từ 191 lên 429 cơ sở); Trung tâm Giáo dục thường xuyên tăng 1,32 lần từ 2001-2012 ; trung tâm ngoại ngữ tăng 2.74 lần từ 2004-2012.

Tỷ lệ trẻ học mẫu giáo và học sinh phổ thông có xu hướng tăng; Tỷ lệ dân số biết chữ tăng, trong độ tuổi từ 15-19 tăng từ 96.5% lên 98.1%; Tính đến 2012 có 59 tỉnh đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi; Đã hoàn thành mục tiêu phổ cập giáo dục Trung học cơ sở vào 2010; Từ năm học 2001-2002 đến năm học 2011-2012 quy mô đào tạo ở Trung cấp chuyên nghiệp tăng 2.3 lần, ở Cao đẳng, Đại học tăng 1.49 lần.

Chất lượng giáo dục, đào tạo được nâng lên (khoảng 70% sinh viên có việc làm ngay sau khi tốt nghiệp đối với các trường công lập).

- Công bằng xã hội trong tiếp cận giáo dục có nhiều tiến bộ, nhất là đối với người dân tộc thiểu số, lao động nông thôn, các đối tượng chính sách và người có hoàn cảnh khó khăn, bình đẳng giới cơ bản được bảo đảm: Từ năm học học 2001-2002 đến năm học 2011-2012, tỉ lệ học sinh dân tộc thiểu số tăng từ 14.1 lên 15.69%, ở Trung cấp chuyên nghiệp tăng từ 3.47 lên 5.51%, ở Cao đẳng Đại học tăng từ 0.41 lên 0.75%.

- Chất lượng giáo dục và đào tạo được nâng lên, góp phần đáp ứng yêu cầu nhân lực phục vụ cho phát triển kinh tế - xã hội, xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.

- Công tác quản lí giáo dục có bước chuyển biến tích cực.

- Đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lí giáo dục tăng nhanh về số lượng, trình độ đào tạo được nâng lên, từng bước đáp ứng yêu cầu phát triển giáo dục: Số lượng nhà giáo từ 2001 đến 2012 tăng ở cấp Trung học cơ sở là 1.3 lần, Trung học phổ thông là 1.8 lần, Trung cấp chuyên nghiệp là 2 lần và Cao đẳng Đại học là 2.6 lần.

Tỷ lệ nhà giáo đạt trình độ đào tạo chuẩn và trên chuẩn được nâng cao: Tỉ lệ % giáo viên đạt chuẩn trở lên tại năm học 2011-2012 ở các cấp học từ Mẫu giáo đến Trung học phổ thông đều trên 90%.

Tỷ lệ giảng viên có trình độ sau đại học tăng: Giai đoạn 2001 – 2012 tăng từ 45.4% lên 60.5%

- Cơ sở vật chất - kĩ thuật của hệ thống giáo dục và đào tạo được tăng thêm và từng bước hiện đại hoá.

- Xã hội hoá giáo dục và hợp tác quốc tế được đẩy mạnh, đạt nhiều kết quả quan trọng.

Những thành tựu, kết quả quan trọng của giáo dục bắt nguồn từ truyền thống hiếu học của dân tộc; sự quan tâm, chăm lo của Đảng, Nhà nước, Mặt trận Tổ quốc và các đoàn thể nhân dân, của mỗi gia đình và toàn xã hội; sự tận tụy của đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lí giáo dục; sự ổn định về chính trị cùng với những thành tựu phát triển kinh tế - xã hội và hội nhập quốc tế của đất nước.

Một phần của tài liệu tiểu luận được 9,5 điểm môn quản lý tài chính trong giáo dục (Trang 40 - 42)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(52 trang)
w