II. THỰC HIỆN BÀI HỌC:
TấN BÀI: Bài 7: Mạch điện khối giải mó tỏch kờnh FM Stereo
MỤC TIấU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài học này, người học cú khả năng:
- Phõn tớch đỳng nguyờn lý hoạt động của khối giải mó tỏch kờnh FM Stereo. - Chẩn đoỏn, kiểm tra, sửa chữa được những hư hỏng của khối giải mó tỏch kờnh FM Stereo đỳng tiờu chuẩn thiết kế.
-Học tọ̃p tớch cực,tự giỏc và sỏng tạo.
- Đảm bảo an toàn cho người và trang thiết bị.
ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC:
- Giỏo ỏn, giỏo trỡnh. - Đề cương bài giảng.
- Thiết bị thực hành Mỏy Radio.
HèNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC: - HDBĐ: Cả lớp. - HDTX: Theo nhúm + cỏ nhõn. - HDKT: Cả lớp. I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 02’ - Kiểm tra sỹ số lớp
II. THỰC HIỆN BÀI HỌC:
TT NỘI DUNG QUÁ TRèNH DẠY HỌC TG
Quỏ trỡnh dạy Quỏ trỡnh học 1 Dẫn nhập - Giới thiệu ứng dụng thực
tế của bài.
- Lắng nghe và định hướng vào bài.
2 Hướng dẫn ban đõ̀u
I. Mục tiờu
II. Điều kiện thực hành:
+ Bảng trỡnh tự.
+ Dụng cụ, vọ̃t tư và thiết bị thực hành.
III. Trỡnh tự cụng việc - Thao tỏc mõ̃u kết
hợp kiểm tra kiến thức học sinh.
IV. Những sai hỏng, cỏch phòng trỏnh.
V. Phõn cụng luyện tọ̃p
- Đưa ra mục tiờu của bài. - Giới thiệu trỡnh tự lắp đặt và đưa ra cỏc thiết bị cần cú cho việc thực hành. - Giảng giải cỏch thực hiện kết hợp với làm mõ̃u. - Đưa ra những sai hỏng và cỏch phòng trỏnh. - Chia nhúm, phỏt phiếu hướng dõ̃n. - Lắng nghe - Ghi chộp - Quan sỏt - Nhọ̃n thiết bị cần cú cho việc thực hành - Lắng nghe - Tư duy, suy
nghĩ - Phỏt biểu - Lắng nghe - Ghi nhớ - Phỏt biểu - Nghe giảng, trưởng nhúm nhọ̃n phiếu hướng dõ̃n. 10’
3 Hướng dẫn thường xuyờn
- Chia nhúm cho học sinh luyện tọ̃p theo vị trớ phõn cụng.
- Chỳ ý kỹ năng: + Thao tỏc
+ Kiểm tra vọ̃t liệu.
- Luyện tọ̃p thường xuyờn
- Bao quỏt, kiểm tra thiết bị.
- Uốn nắn thường xuyờn cho học sinh tại cỏc vị trớ thực hành.
- Giỳp đỡ, chỉ bảo học sinh yếu luyện
- Lắng nghe - Kiểm tra lại
thiết bị thực hành
- Tiến hành luyện tọ̃p theo hướng dõ̃n của giỏo viờn.
- Quan sỏt
10’
trờn thiết bị thực hành
- Đỏnh giỏ sơ bộ kết quả thực hiện. -Nghiệm thu sản phẩm - Vệ sinh xưởng tọ̃p. - Nhọ̃n xột ý thức học tọ̃p của cỏc nhúm.
- Thu dụng cụ, sản phẩm thực hành. - Phõn cụng và nhắc nhở - Giỳp đỡ cỏc bạn còn yếu - Lắng nghe, rỳt kinh nghiệm.
- Thu dụng cụ, sản phẩm thực hành - Vệ sinh xưởng. 5’ 4 Hướng dẫn kết thỳc - Nhọ̃n xột, đỏnh giỏ buổi thực hành - Rỳt kinh nghiệm những chỗ còn chưa được trong buổi thực hành.
- Lắng nghe - Ghi nhớ
5 Hướng dẫn tự rốn luyện - Hướng dõ̃n học sinh tự rèn luyện them kiếnthức, kĩ năng thực hành. thức, kĩ năng thực hành.
- Chuẩn bị bài mới
III. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:
...... ... ...
Ngày 27 thỏng 02 năm 2013
TRƯỞNG KHOA / TRƯỞNG TỔ MễN GIÁO VIấN
Trần Duy Khỏnh
GIÁO ÁN SỐ: 19 Thời gian thực hiện: 05h
Bài học trước: Mạch điện khối giải mó tỏch kờnh FM Stereo.
Thực hiện ngày: thỏng 03 năm 2013