III 3, 0 Miễn dịch nhõn tạo là con người cú thể gõy cho cơ thể cú khả năng miễn dịch (khụng bị mắc một bệnh nào đú) bằng cỏch tiờm chủng
a, * Quỏ trỡnh tiờu húa thức ă nở ruột non:
THI THAM KHẢO HỌC SINH GIỎI KHỐI 8 MễN : SINH HỌC
MễN : SINH HỌC
Năm học : 2010 – 2011 ĐỀ
1/ Cỏc chất trong thức ăn cú thể được phõn nhúm như thế nào ? Nờu đặc điểm của mỗi nhúm. 3đ
2/ Hóy nờu sự khỏc biệt giữa đồng húa và tiờu húa, giữa dị húa với bài tiết. 5đ 3/ Vỡ sao cần bổ sung thức ăn giàu chất sắt cho cỏc bà mẹ khi mang thai ? 2,5đ 4/ Thế nào là bữa ăn hợp lớ, cú chất lượng? Cần làm gỡ để nõng cao chất lượng bữa ăn trong gia đỡnh ? 6,5đ
5/ Hóy giải thớch vỡ sao xương động vật được hầm ( đun sụi lõu) thỡ bở ? 3đ
ĐÁP ÁN
1/ 3đ
Cỏc chất trong thức ăn cú thể được phõn nhúm theo cỏc đặc điểm sau : - Căn cứ vào đặc điểm cấu tạo húa học : 1,5đ
+Cỏc chất hữu cơ : gluxit, lipit, protein, vitamin, axit nucleic. +Cỏc chất vụ cơ : muối khoỏng, nước.
- Căn cứ vào đặc điểm biến đổi qua hoạt động tiờu húa : 1,5đ
+Cỏc chất bị biến đổi qua hoạt động tiờu húa :gluxit, lipit, protein, axit nucleic. +Cỏc chất khụng bị biến đổi qua hoạt động tiờu húa : muối khoỏng, nước, vitamin.
2/ 5đ
Đồng húa : 1đ -Tổng hợp chất đặc trưng
-Tớch lũy năng lượng ở cỏc liờn kết húa học
Tiờu húa : lấy thức ăn biến đổi thành chất dinh dưỡng hấp thụ vào mỏu… 1đ
Dị húa : 1đ
-Phõn giải chất đặc trưng thành chất đơn giản
-Bẻ góy liờn kết húa học giải phúng năng lượng.
Bài tiết : Thải cỏc sản phẩm phõn hủy và cỏc sản phẩm thừa ra mụi trường ngoài như phõn, nước tiểu, mồ hụi… 1đ
Xảy ra ở tế bào 0,5đ Xảy ra ở cỏc cơ quan 0,5đ
3/ Sắt cần cho sự tạo thành hồng cầu và tham gia quỏ trỡnh chuyển húa. Vỡ vậy, bà mẹ mang thai cần được bổ sung chất sắt để thai phỏt triển tốt, người mẹ khỏe mạnh. 2,5đ
4/ 6,5đ
Bữa ăn hợp lớ, cú chất lượng là bữa ăn : +
-Đảm bảo đủ thành phần dinh dưỡng, vitamin, muối khoỏng. ++ -Cú sự phối hợp cõn đối tỉ lệ cỏc thành phần thức ăn. ++ Để nõng cao chất lượng bữa ăn cần : +
-Xõy dựng kinh tế gia đỡnh phỏt triển để đỏp ứng nhu cầu ăn uống của gia đỡnh. ++ -Làm cho bữa ăn hấp dẫn, ăn ngon miệng bằng cỏch : +
+Chế biến hợp khẩu vị + +Bàn ăn và bỏt đũa sạch + +Bày mún ăn đẹp, hấp dẫn + +Tinh thần sảng khoỏi, vui vẻ. +
Mỗi dấu + tương ứng 0,5đ
5/ 3đ
Khi hầm xương bũ, lợn…chất cốt giao bị phõn hủy, vỡ vậy nước hầm xương thường sỏnh và ngọt, phần xương cũn lại là chất vụ cơ khụng cũn được liờn kết bởi cốt giao nờn xương bở.
UBND HUYỆN HOA LƯ
PHềNG GDDT
ĐỀ THI CHÍNH THỨC ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 8 CẤP THCS
NĂM HỌC 2013-2014 MễN : SINH HỌC
Thời gian làm bài 150 phỳt khụng kể giao đề
Cõu 1: (3,0điểm). Trong cơ thể người cú mấy loại mụ cơ? Cỏc loại cơ này khỏc nhau gỡ về đặc điểm cấu tạo, sự phõn bố trong cơ thể và kgả năng co dón?
Cõu 2: (3,0điểm). Vẽ sơ đồ mụ tả đường đi của mỏu trong vũng tuần hoàn nhỏ và vũng tuần hoàn lớn. Vai trũ chủ yếu của tim và hệ mạch trong vũng tuần hoàn mỏu là gỡ?
Cõu 3: (2,5điểm).Những đặc điểm cấu tạo nào của cỏc cơ quan trong đường dẫn khớ cú tỏc dụng làm ấm, làm ẩm khụng khớ đi vào phổi và đặc điểm nào tham gia bảo vệ phổi trỏnh khỏi cỏc tỏc nhõn cú hại?
Cõu 4: (2,5điểm).
a, Phõn biệt trao đổi chất ở tế bào với sự chuyển húa vật chất và năng lượng
b, Năng lượng được giải phúng ở tế bào được sử dụng vào những hoạt động nào? Cơ thể ở trạng thỏi “ nghỉ ngơi” cú tiờu dựng năng lượng khụng? Vỡ sao
Cõu 5: (3,0điểm). Hóy giải thớch tại sao suốt thời kỳ mang thai ở người sẽ khụng xảy ra hiện tượng kinh nguyệt.
Cõu 6: (3,0điểm)
Ở trẻ em, nhịp tim đo được là 120 - 140 lần/ phỳt. Theo em, thời gian của một chu kỳ tim ở trẻ em tăng hay giảm? Nhịp tim của một em bộ là 120 lần / phỳt, căn cứ vào chu kỳ chuẩn ở người, hóy tớnh thời gian của cỏc pha trong một chu kỳ tim của em bộ đú. Giải thớch vỡ sao nhịp tim của em bộ nhiều hơn nhịp tim của người trưởng thành( 75 lần / phỳt)
Cõu 7: (3,0điểm)
a,Vỡ sao khi chấn thương phớ sau gỏy thường dễ gõy tử vong?
b, Ở người, quỏ trỡnh tiờu húa quan trọng nhất xảy ra ở cơ quan nào của hệ tiờu húa? Giải thớch.